Образцов П.И.

Орел: ОГУ, 2005. - 114 с.В учебном пособии анализируется педагогическая теория и практика профессионально-ориентированного обучения иностранному языку на неязыковых факультетах вузов, раскрывается его сущность и содержание; представлена модель обучения, которая предполагает определение и научное обоснование организационных подходов к целеполаганию, отбору и структурированию содержания иноязычного ...

Орел: Орловский государственный технический университет, 2000. — 145 с.Автором сделана попытка на основе системного исследования психолого-педагогических аспектов разработки и применения в вузе информационных технологий обучения, уточнить их понятийно-терминологический аппарат, выявить и научно обосновать дидактические принципы, функции и критерии эффективности, развить теорию проектирования и кон...

Орел: Академия Спецсвязи России, 2004.Введение.Организационно-педагогические основы обучения в военном вузе.Педагогический процесс как система и целостное явление.Понятие о педагогических системах. Педагогический процесс в военном вузе как система.Педагогический процесс как целостное явление.Обучение как способ организации педагогического процесса в военном вузе.Общая характеристика процесса обуче...