Статья. Опубликована в Вестнике Московского государственного областного университета - 2011. - №4 - С. 108 - 114.В статье определены основные подходы к становлению практики социальной педагогики в древнейший период истории Древней Греции. Показана роль древнейших институтов в решении проблем социализации детей, подростков и юношей в контексте традиций военного демократического государства. Определена роль учителей, наставников и родственников в развитии ребенка в спартанском государстве, выявлен...
Статья. Опубликована в Вестнике Московского государственного областного университета - 2011. - №4 - С. 108 - 114.В статье определены основные подходы к становлению практики социальной педагогики в древнейший период истории Древней Греции. Показана роль древнейших институтов в решении проблем социализации детей, подростков и юношей в контексте традиций военного демократического государства. Определена роль учителей, наставников и родственников в развитии ребенка в спартанском государстве, выявлены особенности государственного подхода в деле социального воспитания подрастающего поколения.Ключевые слова: Социальная идентичность, социальная педагогика, социализация, социальное образование, социальное обучение, социальное воспитание, социальная работа Книга «Практика становления социальной педагогики в Древней Спарте» автора М. В. Фирсов оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий