Ольга Крылова - автор 178 книг. Из известных произведений можно выделить: Сборник задач по строительному черчению, Я узнаю окружающий мир. 4-5 лет, Русский язык. 2 класс. Итоговая аттестация. Типовые тестовые задания. Все книги можно читать онлайн и бесплатно скачивать на нашем портале.
Сборник включает задания по всем разделам курса "Строительное черчение". Особое внимание уделено выполнению чертежей железобетонных, металлических, деревянных и каменных конструкций. Подобраны новые задания на применение ГОСТов СПДС при вычерчивании планов, фасадов, разрезов зданий, а также генеральных планов застройки. Для студентов строительных и архитектурных вузов и факультетов.
Комплект рабочих тетрадей Я УЗНАЮ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР рассчитан на детей от 3 до 6 лет, занимающихся по программе "Успех", а также по другим дошкольным программам. Работа по данному пособию помогает детям получить первоначальные сведения об окружающей их действительности, развивает у них эмоционально-ценностное отношение к миру, экологическую грамотность и духовно-нравственную культуру. Приказом ...
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой аттестации за курс 2-го класса. Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по русскому языку. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в сер...
В пособии описаны подходы к проектированию современного урока. Авторы показывают, как спланировать современный урок и как его проанализировать. Цель пособия - дать конкретные примеры организации современного урока в соответствии с идеями ФГОС, поэтому в книгу включены описания методических разработок и технологических карт уроков. Работа адресована преподавателям системы дополнительного профессион...
Комплект рабочих тетрадей Я УЗНАЮ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР рассчитан на детей от 3 до 6 лет, занимающихся по программе "Успех", а также по другим дошкольным программам. Работа по данному пособию помогает детям получить первоначальные сведения об окружающей их действительности, развивает у них эмоционально-ценностное отношение к миру, экологическую грамотность и духовно-нравственную культуру. Пособи...
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой аттестации за курс 3-го класса. Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по математике. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в сер...
Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой аттестации за курс 2-го класса. Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по предмету "Окружающий мир". Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособ...
Материалы практикума направлены на помощь в разработке основной образовательной программы в условиях новых ФГОС. Практикум разработан как проектировочный семинар для педагогов и раскрывает наиболее важные вопросы ООП, содержит опыт работы образовательных учреждений. Книга рекомендована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам.
Комплект рабочих тетрадей "Я учусь писать" рассчитан на детей от 3 до 6 лет, занимающихся по программе "Успех", а также по другим дошкольным программам. Основное назначение работы по тетради "Я учусь писать" - развитие мелкой моторики и координации движения рук, что является основной частью подготовки руки к письму и одним из базовых навыков необходимых для обучения. В пособии подобраны упражне...
В пособии рассмотрены новые подходы к оцениванию достижений учащихся в условиях введения ФГОС ООО. Цель издания - представить технологию формирующего оценивания образовательных результатов учащихся основной школы. В пособии описаны методы и приемы формирующего оценивания и даны примеры их практического применения; приведен алгоритм создания системы оценивания в образовательном учреждении и предл...
Данное пособие полностью соответствует новому образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий итоговой аттестации за курс 1-го класса. Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по литературному чтению. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособия ...
В книге освещаются вопросы коммуникативно-синтаксической теории, имеющие основополагающее значение для разработки методики: порядок слов и актуальное членение предложения, расположение слов в словосочетаниях, прямой и обратный порядок слов, основные словопорядковые конструкции русского предложения. Дается анализ и интерпретация слово-порядковых ошибок иностранцев, предлагается система заданий и у...
Учебный комплекс состоит из двух книг. Вторая книга содержит контрольные вопросы для проверки усвоения теоретических сведений, а также практические задания, направленные на предупреждение стилистических ошибок, развитие "языкового чутья", выработку навыков стилистического анализа, умения создавать тексты различных жанров и стилей. Для студентов-филологов, журналистов, лингвистов-переводчиков...
Универсальный учебно-методический комплект по географии для 7-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас "Материки и океаны. Страны и народы", сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с "Концепцией развития географического образования в Российской Федерации" и направлен на овладение учащимися универсальными учебными де...
Универсальный учебно-методический комплект по географии для 8-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас "География России. Природа и население", сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с "Концепцией развития географического образования в Российской Федерации" и направлен на формирование знаний о географическом, приро...
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит контрольные измерительные материалы по предмету "Русский язык". Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Приведены критерии...
Универсальный учебно-методический комплект по географии для 9-го класса (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас "География России. Население, хозяйство и географические районы", сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с "Концепцией развития географического образования в Российской Федерации" и направлен на формирование знани...
Универсальный учебно-методический комплект по географии для 10-11-го классов (автор – О.В. Крылова) включает в себя атлас "Экономическая и социальная география мира", сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с "Концепцией развития географического образования в Российской Федерации" и направлен на формирование знаний о географическ...
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит контрольно-измерительные материалы по предмету "Русский язык". Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний. В сборнике даны ответы па все варианты тестов. Приведены критерии оце...
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит 10 вариантов типовых тестовых заданий Всероссийской проверочной работы за курс 3-го класса. Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по предмету "Окружающий мир" при подготовке к Всероссийской проверочной работе. Ответы к задан...
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Универсальные контрольные работы по русскому языку составлены с учётом компетентностного подхода в обучении, соответствуют требованиям ФГОС и ориентированы на работу по учебникам русского языка, включённым в Федеральный перечень. Задания направлены на определение...
В пособии предложена система учебных заданий, направленных на формирование познавательных универсальных учебных действий, обучение младших школьников выполнению различных мыслительных операций. Ученикам предстоит работать с разными источниками информации: текстами (художественными и научно-популярными), произведениями живописи, учебными рисунками. Адресовано учащимся четвёртых классов, учителям, м...
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту для начальной школы. Сборник содержит материалы, необходимые для тематического контроля знаний учащихся по основным разделам учебника "Русский язык. 2 класс. В 2-х частях" (авт. В. П. Канакина, В. Г. Горецкий). Он может быть использован учителями, работающими и по другим комплектам, так как основные тем...
Атласы и контурные карты разработаны лицензированным коллективом специалистов картографов с использованием современных и традиционных картографирования специально для общеобразовательных учреждений. - Соответствуют требованиям ФГОС. Отличаются глубокой и современной методической проработкой изучаемых материалов, актуальностью информации и наглядностью ее представления, рациональным сочетанием карт...
Пособие, которое вы держите в руках, представляет собой рабочую тетрадь с системой заданий, направленных на формирование универсальных учебных действий (УУД) у школьников. Задания и упражнения группируются по тематическому признаку и сопровождаются подробными теоретическими памятками. В ходе работы в 5 классе ученик усвоит, что такое географический объект, в чём различие между процессом и явление...