Лысакова Ирина Павловна

Данный учебно-методический комплекс является первым учебным пособием по методике преподавания русского языка как неродного. В состав комплекса входят теоретическая и методическая части, рабочая тетрадь с фрагментами тренировочных упражнений, хрестоматия с научными статьями для самостоятельной работы студента, список рекомендуемой литературы и словник. Комплекс апробирован на филологическом факульт...

"Рабочая тетрадь для ученика" - вторая часть учебно-методического комплекса "Русский язык для мигрантов", который включает учебное пособие "Русский букварь для мигрантов", "Рабочую тетрадь для ученика", игровой мультимедийный тренажёр "Мой весёлый день", методическое руководство для преподавателя. В "Рабочей тетради для ученика" представлен обучающий материал разной сложности, что позволяет учител...

Учебное пособие "Азбука вежливости" продолжает серию учебно-методических материалов, созданных для детей-инофонов сотрудниками кафедры межкультурной коммуникации Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена (см. учебно-методический комплекс "Русский букварь для мигрантов". Москва : КНОРУС, 2010, 2011, 2020). Цель занятий по "Азбуке вежливости" - овладение основными фо...

Это пособие - первая часть учебно-методического комплекса "Русский букварь для мигрантов", в состав которого, наряду с настоящим учебным пособием, включены "Рабочая тетрадь для ученика", "Игровой мультимедийный тренажёр" (электронное сопровождение учебно-методического комплекса) и "Методическое руководство для преподавателя". Структура пособия отражает алгоритм знакомства с русскими звуками по сло...

Методическое руководство для преподавателя является четвёртой частью учебно-методического комплекса "Русский букварь для мигрантов". Может быть использовано как самостоятельное издание. Содержит рекомендации к проведению занятий в подготовительных к школе группах и на специальных дополнительных уроках с детьми, не владеющими русским языком. Особое внимание уделено различиям в методиках обучения ру...