Щинников Алексей

Эта книга написана для детей от 0 до 120 лет, как приложение для занятий по развитию творческого воображения. Книга будет хорошим помощником на первых шагах вхождения в мир организованной фантазии.

Если Вы изучали ТРИЗ, то знаете, что технические противоречия формулируются как две инверсные модели. На самом деле автором открыто 16 логических моделей, что связывает прямое решение изобретательской задачи по ТРИЗ и инверсное (диверсионное) в единое целое.

Первая книга о первом в мире алгоритме решения КОНФЛИКТОВ, построенном на теории научного спора, логике и ТРИЗ. Вы решите любой конфликт взаимовыгодным способом.

За XX век разумное ведение переговоров ушло в прошлое. Славившийся научными дискуссиями XIX век через книги призывает нас вернуться к древности, чтобы каждый мог решать конфликты без склок и скандалов. Время не прошло даром. Появилась технология, с помощью которой каждый сможет провести умные переговоры с нужным результатом.Часть текста ранее была опубликована в сборнике «ТРИЗ в переговорах и конф...

Первая книга о первом в мире алгоритме решения КОНФЛИКТОВ, построенном на теории научного спора, логике и ТРИЗ. Вы решите любой конфликт взаимовыгодным способом.

Сторителлинг и ТРИЗ прекрасно сочетаются, так как в их основе одна логическая структура построения историй. Книга будет полезна начинающим и профессиональным писателям, изобретателям и руководителям.

Для решения большинства проблем достаточно определять слова. Как использовать логический метод «Определение» для решения проблем вы узнаете из этой книги. АРПОСТ создан руководителями Саратовской научной школы ТРИЗ Алексеем Щинниковым и Дмитрием Мироненко, разработавшими множество методов решения проблем и создания изобретений. Изучение алгоритма займёт всего два часа.

Практический курс теории решения изобретательских задач. Изобретать легко! Каждый может стать архитектором событий своей жизни.

Художественный образ инженера-механика живёт в идеальном мире и рассказывает, как его материальный двойник оказался в тупиковой ситуации на работе и попал в город творчества.

Сам автор теории изобретательства не мог точно сказать, что он создал. Читатели узнают о предназначении Теории решения изобретательских задач без воды и технических задач за полчаса.