Уведомлений еще не было

Книги Юлии Афонькиной

Юлия Афонькина - автор 70 книг. Из известных произведений можно выделить: Помоги принцу найти Золушку: Занимательные дидактические задания для детей старшего дошкольного возраста, Практикум по дошкольной психологии, Комплексная оценка развития ребенка. Программа "Успех". Вторая младшая группа. Все книги можно читать онлайн и бесплатно скачивать на нашем портале.

Фильтры
Год написания

Тип сюжета
Тема
Герои
Место действия
Время действия
Для самых маленьких
9.0
0
0
Помоги принцу найти Золушку: Занимательные дидактические задания для детей старшего дошкольного возраста
Помоги принцу найти Золушку: Занимательные дидактические задания для детей старшего дошкольного возраста

Авторы-психологи предлагают занимательные дидактические задания, развивающие наблюдательность, восприятие цвета, формы, величины, количества, пространственного расположения предметов, способствующие развитию образной и словесной памяти, отдельных мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация). Включены также оригинальные задания по формированию воссоздающего и твор...

Психология
6.0
0
0
Практикум по дошкольной психологии
Практикум по дошкольной психологии

Пособие состоит из трех разделов: `Деятельность`, `Познавательные процессы`, `Личность`. В нем представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности дошкольника (игра, конструирование, рисование, труд), важнейших сфер личности (самосознание, воля, эмоции и чувства), общения ребенка со взрослыми и сверстниками, познавательных процессов (внимание, речь, восприятие, память, вооб...

Педагогика
8.5
0
0
Психологическая диагностика готовности к обучению детей 5-7 лет
Психологическая диагностика готовности к обучению детей 5-7 лет

В пособии представлена программа по изучению готовности к обучению у детей 5-7 лет, которая включает пакет диагностических методик, позволяющих исследовать информационный, личностно-мотивационный, психофизиологический показатели уровня предшкольной подготовки старших дошкольников с учетом требований ФГОС ДО. Диагностический инструментарий, стимульный материал и бланки фиксации результатов диагност...

Педагогика
0.0
0
0
Комплексная оценка развития ребенка. Программа
Комплексная оценка развития ребенка. Программа "Успех". Вторая младшая группа

Предлагаемый диагностический журнал позволяет системно осуществлять мониторинг развития ребенка 3-4 лет, разрабатывать на его основе программу коррекции и оптимизации формирования личности дошкольника в свете решения задач, соответствующих Федеральным государственным требованиям. Пособие составлено с учетом концепции и основных психологических идей Примерной основной общеобразовательной программы ...

Педагогика
0.0
0
0
Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей. Средняя группа
Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. Изучение индивидуального развития детей. Средняя группа

В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 4-5 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования,...

Педагогика
0.0
0
0
Психологическая безопасность ребенка раннего возраста. Современные технологии. Программа адаптации. Диагностические методики. Игровой материал
Психологическая безопасность ребенка раннего возраста. Современные технологии. Программа адаптации. Диагностические методики. Игровой материал

Пособие раскрывает современные технологии психологической безопасности и педагогического сопровождения развития ребенка раннего возраста в условиях дошкольного учреждения. Представлены авторская модель диагностической и развивающе-профилактической работы педагога-психолога, результативно обеспечивающая процесс освоения малышом образовательной программы, психогигиенические требования к организации ...

Педагогика
0.0
0
0
Мониторинг качества освоения программы. Вторая младшая группа
Мониторинг качества освоения программы. Вторая младшая группа

В пособии представлена авторская модель мониторинга качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования во второй младшей группе. Данная модель разработана на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Пре...

Образование
0.0
0
0
Технология комплексного сопровождения детей. ФГОС ДО
Технология комплексного сопровождения детей. ФГОС ДО

Комплексное сопровождение дошкольника с ограниченными возможностями здоровья - это целостный и непрерывный процесс изучения и анализа, формирования, развития и коррекции всех сторон личности, направленный на создание социально-психологических условий для успешного обучения и психологического развития ребенка. В пособии представлены материалы (диагностический инструментарий, модели коррекционных пр...

Справочники
0.0
0
0
Справочник учителя-логопеда школы
Справочник учителя-логопеда школы

В пособии представлены материалы, позволяющие учителю-логопеду инновационно проектировать и реализовывать свою профессиональную деятельность в образовательном пространстве школы в ходе выполнения требований ФГОС, обеспечивать обучающимся удовлетворение их особых образовательных потребностей на основе интеграции психолингвистического, нейропсихологического и психологического подходов. Предложенные ...

Педагогика
0.0
0
0
Организация работы ДОО с талантливыми дошкольниками. ФГОС ДО
Организация работы ДОО с талантливыми дошкольниками. ФГОС ДО

Создание условий, помогающих распознать одаренных детей и способствующих реализации их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных социальных задач современного общества, решение которой направлено на реализацию задач, поставленных ФГОС. Пособие содержит инновационную модель деятельности педагогического коллектива с талантливыми дошкольниками, представленную единой системой: научно...

Психология
0.0
0
0
Практикум по детской психологии
Практикум по детской психологии

Пособие разработано в соответствии с программой по детской психологии, состоит из трех разделов: «Личность», «Деятельность и общение», «Познавательные процессы». В нем представлены методики, направленные на изучение основных видов деятельности дошкольника (игра, конструирование, рисование, труд, учение), важнейших сфер личности (самосознание, мотивы поведения, воля, эмоции и чувства), общения ребе...

Педагогика
0.0
0
0
Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Мониторинг качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования

В пособии представлена авторская модель мониторинга качества освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования во второй младшей группе. Данная модель разработана на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Пре...

Педагогика
0.0
0
0
Портфолио учителя-логопеда ДОО. ФГОС ДО
Портфолио учителя-логопеда ДОО. ФГОС ДО

Пособие разработано с учетом современных подходов к развитию дошкольного образования, требований ФГОС ДО, достижений в логопедической науке и практике, а также с учетом многолетнего опыта деятельности автора в качестве председателя региональной экспертной комиссии по оценке соответствия представляемых портфолио учителей-логопедов заявленной квалификационной категории. Описаны структура портфолио, ...

Педагогика
0.0
0
0
Портфолио педагога-психолога дошкольного образования
Портфолио педагога-психолога дошкольного образования

Пособие разработано на основе современных подходов к развитию дошкольного образования, требований ФГОС ДО, достижений в психолого-педагогической науке и практике, а также с учетом многолетнего опыта деятельности автора в качестве председателя региональной экспертной комиссии по оценке соответствия представляемых портфолио педагогов-психологов заявленной квалификационной категории. Описаны структур...

Образование
0.0
0
0
Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей 2-3 лет. Методики выявления и из. ФГОС
Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей 2-3 лет. Методики выявления и из. ФГОС

Психологическая диагностика составляет важную часть образовательной деятельности, позволяет выявить особенности ребенка, ориентируясь на которые педагог будет проектировать содержание образования и выстраивать образовательную траекторию. Предложенный диагностический журнал включает методики психологической диагностики развития детей 2-3 лет в соответствии с направлениями психического развития: инт...

Образование
0.0
0
0
Развитие познавательных способностей у старших дошкольников с задержкой психического развития
Развитие познавательных способностей у старших дошкольников с задержкой психического развития

В пособии представлена особая система игр и игровых упражнений с дошкольниками 5,5 - 7 лет, имеющими задержку психического развития. Игры и игровые упражнения направлены на стимулирование познавательной активности ребенка, стабилизацию его эмоционального фона, преодоление инертности мышления, формирование качеств ума, освоение навыков общения, что в комплексе обеспечивает успешность познавательной...

Педагогика
0.0
0
0
Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей 3-4 лет. Методики выявления и изучения
Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей 3-4 лет. Методики выявления и изучения

Психологическая диагностика составляет важную часть образовательной деятельности, позволяет выявить особенности ребенка, ориентируясь на которые педагог будет проектировать содержание образования и выстраивать образовательную траекторию. Предложенный диагностический журнал включает методики психологической диагностики развития детей 3?4 лет в соответствии с направлениями психического развития: инт...

Педагогика
0.0
0
0
Как научить дошкольника правильно думать
Как научить дошкольника правильно думать

Предлагаемое пособие посвящено одной из актуальных проблем дошкольной педагогики - развитию у детей 5-7 лет речемыслительной деятельности, что является одной из важнейших задач их успешной подготовки к школе. Представленные в пособии практико-ориентированные материалы (рекомендации к проведению занятий, конспекты и художественные тексты к занятиям с детьми 5-6 и 6-7 лет) нацелены на то, чтобы помо...

Дети
0.0
0
0
Упражнения по социализации для развития речи детей 3-4 лет
Упражнения по социализации для развития речи детей 3-4 лет

В данном пособии предлагается система игровых модулей по развитию речи у детей 3-4 лет, имеющих социализирующую направленность. Модуль представляет собой совокупность игр и упражнений, тематически взаимосвязанных между собой. Каждый из них состоит из заданий, направленных на развитие мелкой моторики, фонематического слуха и слухового внимания, речевого дыхания, чувства ритма, речевого внимания и п...

Дети
0.0
0
0
Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. 1 младшая группа
Педагогический мониторинг в новом контексте образовательной деятельности. 1 младшая группа

В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 2-3 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования,...

Образование
0.0
0
0
Справочник педагога-психолога школы. ФГОС
Справочник педагога-психолога школы. ФГОС

В пособии представлены материалы, позволяющие педагогу-психологу инновационно проектировать и реализовывать свою профессиональную деятельность в образовательном пространстве школы в ходе выполнения требований ФГОС, обеспечивать обучающимся удовлетворение их особых образовательных потребностей на основе интеграции психолингвистического, нейропсихологического и психологического подходов. Предложенны...

Педагогика
0.0
0
0
Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей 2-3 лет. Методики выявления и изучения
Диагностика индивидуально-психологических особенностей детей 2-3 лет. Методики выявления и изучения

Психологическая диагностика составляет важную часть образовательной деятельности, позволяет выявить особенности ребенка, ориентируясь на которые педагог будет проектировать содержание образования и выстраивать образовательную траекторию. Предложенный диагностический журнал включает методики психологической диагностики развития детей 2?3 лет в соответствии с направлениями психического развития: ин...

Педагогика
0.0
0
0
Развитие художественно-творческих способностей у дошкольников на основе интеграции. ФГОС
Развитие художественно-творческих способностей у дошкольников на основе интеграции. ФГОС

В пособии представлена модель инновационной деятельности ДОУ, целью которой является развитие художественно-творческих способностей дошкольников. Описаны механизм проектирования инновационной деятельности, технология ее реализации с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Предложены модульные программы с перспективным планированием, раскр...

Дети
0.0
0
0
Диагностика психоречевого развития детей 3-7 лет. ФГОС ДО
Диагностика психоречевого развития детей 3-7 лет. ФГОС ДО

Пособие предназначено для исследования состояния психоречевого развития ребёнка 3-7 лет. Предложены методики диагностики психоречевого развития дошкольника, которые позволят не только выявить состояние разных сторон речи, но и изучить связи речевой и других психических функций и составить представление об индивидуальной траектории познавательно-речевого развития ребенка. Диагностические методики н...

Дети
0.0
0
0
Педагогический мониторинг в новом контексте образоват. Деятельности.2-я младш. группа. ФГОС
Педагогический мониторинг в новом контексте образоват. Деятельности.2-я младш. группа. ФГОС

В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 3-4 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного обра­зования с учетом современных исследований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования...