В этой книге выдающегося российского психолога, создателя теории и практики развивающего образования в России В.В.Давыдова излагаются особенности и закономерности психического развития младшего школьника, поставленного в кардинально отличные от
Книгогид использует cookie-файлы для того, чтобы сделать вашу работу с сайтом ещё более комфортной. Если Вы продолжаете пользоваться нашим сайтом, вы соглашаетесь на применение файлов cookie.