Занимательная логика для школьников. Методическое пособие и программа
Описание книги
В методическом пособии рассказано об опыте работы с курсом "Занимательная логика" в ряде школ Москвы, раскрыты его максимальные возможности и методы практической работы на уроках. Автор показывает как при помощи рисунков, игр, ребусов, загадок, сказок отрабатываются и закрепляются основные темы логики: `Понятие`, `Суждение`, `Умозаключения`, `Законы плавильного мышления` и др. Книга «Занимательная логика для школьников. Методическое пособие и программа» автора Александра Гетманова оценена по...
В методическом пособии рассказано об опыте работы с курсом "Занимательная логика" в ряде школ Москвы, раскрыты его максимальные возможности и методы практической работы на уроках.
Автор показывает как при помощи рисунков, игр, ребусов, загадок, сказок отрабатываются и закрепляются основные темы логики: `Понятие`, `Суждение`, `Умозаключения`, `Законы плавильного мышления` и др. Книга «Занимательная логика для школьников. Методическое пособие и программа» автора Александра Гетманова оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
- Просмотров: 334
- Рецензий: 0
- Переводчики: не указаны
- Серия: Библиотека учителя
- ISBN (EAN): 5-691-00783-1
- Языки: Русский
- Возрастное ограничение: не указано
- Год написания: 2002
Посмотрите еще
Учебник предназначен для старших классов школы (гуманитарных классов или гимназий и лицеев), им можно пользоваться не только на уроках литературы, но и на уроках русского языка. Учебник также ориентирован на студентов первых курсов гуманитарных факультетов филологических и нефилологических специальностей и на зарубежных студентов, изучающих славистику. Кроме того, он может служить основой гуманита...
Издание представляет собой сборник примерных экзаменационных материалов для письменных вступительных экзаменов по английскому языку. Для поступающих в МГИМО.
One hot summer day, Alice sees a white rabbit and runs after it. She follows it down a rabbit-hole - and arrives in Wonderland. Here, caterpillars can talk and rabbits have watches. And the Queen wants to cut off everybody's head!
В книге представлен роман-антиутопия Рэя Брэдбери 451 ГРАДУС ПО ФАРЕНГЕЙТУ - классика научной фантастики. Издание содержит сокращенный и адаптированный текст романа, снабжено словарем, постраничными комментариями, лексико-грамматическими упражнениями, творческими заданиями, заданиями на перевод, вопросами на восприятие и для обсуждения. Пособие адресовано учащимся 9-11 классов школ с углубленным и...
To the Top is a course designed for young teenagers, taking learners from Beginner to Intermediate level. The course follows the modular approach which enables students to deal with topics in depth. Its multi-dimensional syllabus combines lexis, grammar structures, language functions, skills wok and pronunciation.
Учебник для 9 класса знакомит обучающихся с основами общей биологии. Учебный материал курса учитывает возрастные особенности восприятия и мышления девятиклассников. Основные понятия цитологии, генетики, селекции, экологии и других биологических наук излагаются логично, последовательно и доступно. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего обр...
Задания частей 1 и 2 по физике, аналогичные заданиям из банка заданий ЕГЭ. Сборник содержит более 1000 заданий Единого государственного экзамена по физике. В пособии приведены ответы ко всем заданиям, а также решения всех сложных задач, требующих развернутого ответа. Пособие будет полезно учителям, учащимся старших классов, их родителям, а также методистам и членам приемных комиссий. П...
Книга содержит материал как теоретического, так и практического характера, необходимый учителю в повседневной работе. Особо рассматриваются методы и приемы российской методики дореволюционного периода, а также современные методы и средства преподавания истории в различных видах и типах школ. Пособие предназначено для учителей и студентов педагогических учебных заведений.
В книгу включены произведения М.Горького, входящие в школьную программу (рассказы, очерк "В.И.Ленин", повести "Мать", "Детство", пьеса "На дне", а также некоторые произведения, рекомендованные для внеклассного чтения (рассказы, роман "Дело Артамоновых", пьеса "Егор Булычев и другие". Книга снабжена вступительной статьей, примечаниями, приложениями и иллюстративным материалом.
Вступительная статья О. Смолы. В очередном томе серии "Библиотека учителя" представлено творчество выдающихся русских поэтов XX века А. Блока (1880-1921), В. Маяковского (1893-1930) и С. Есенина (1895-1930). Содержит иллюстрации.
Вступительная статья В. Турбина. В книгу включены комедии Д. И. Фонвизина "Недоросль", А. С. Грибоедова "Горе от ума" и пьесы А. Н. Островского: "Доходное место", "Гроза", "Лес", "Не все коту масленица", "Бесприданница" и "Таланты и
В книгу "Избранные сочинения" А. И. Герцена (1812-1870) вошли: роман "Кто виноват?", повесть "Сорока-воровка" и главы из книги "Былое и думы". Издание сопровождается вступительной статьей У. Гуральника, примечаниями Н. Юргеневой, приложением и иллюстративным материалом, предназначенными в помощь учителю для подготовки и проведения уроков.
В первую книгу трехтомника "Избранных сочинений" Л. Н. Толстого (1828-1910) вошли первый и второй тома "Войны и мира". Издание сопровождается вступительной статьей, примечаниями Льва Соболева и иллюстративным материалом, предназначенными в
В книгу включены избранные произведения А.Н.Толстого, написанные им на исторические темы: рассказы "День Петра" (1918), "Повесть о смутном времени" (1922), роман "Петр Первый" (1929-1944).
В книге представлены произведения русских революционных демократов, посвященные вопросам обучения и воспитания. В их статьях рассматриваются вопросы нравственного воспитания, подготовки детей к труду, роли учителя в воспитании Издание
В пособии рассказывается о технологии учебных циклов. Эта технология научно обоснована, апробирована и внедрена в преподавание математики, истории, биологии, физики и других школьных предметов. Ее применение развенчивает некоторые педагогические мифы, в частности миф о пользе дифференциации учащихся по их способностям. Предлагается способ сделать эффективным преподавание точных знаний в школе с кл...
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий