Лекция ?Воспитание с видом на будущее?

Ещё не так давно мир казался простым и предсказуемым. Воспитание детей складывалось из опыта старших поколений. Но сегодняшняя реальность показывает, что знания предков теряют актуальность ещё до того, как подрастает новое поколение. Мир постоянно меняется, и воспитывать детей теперь нужно иначе. Как? Парадокс воспитания заключается в том, что в каких-то сферах мы занимаемся стратегическим планир...

Психолог Людмила Петрановская и учитель, журналист и писатель Ирина Лукьянова в последний день перед началом учебного года приглашают обсудить самые актуальные школьные проблемы с точки зрения психологии. О чём на самом деле было бы важно говорить с детьми в школе? Чья это обязанность – учиться? Чем могут помочь и помешать родители? Чему учат конфликты с учителями и как их разрешать? Делать ли...

Долгие годы родители растили детей, не задумываясь о том, как на них отражаются действия, поступки, эмоциональное состояние. Но сегодня все совсем не так - ребенка нужно принимать, понимать, идти навстречу его потребностям, принимать его чувства? В результате, современные родители боятся сказать своему ребенку что-то не так, травмировать или недолюбить. Такое состояние психолог Людмила Петрановск...

Выстроить правильные взаимоотношения в семье - непростая задача, которая встает перед каждым родителем, особенно, когда в семье дети разного возраста. Отношения между братьями и сестрами очень важны, потому что они на всю жизнь, нельзя перестать быть братом и сестрой, но это вовсе не означает, что они обязательно должны быть друзьями на личностном уровне. Как создать доверительные отношения между...

Начало учебного года - непростой период для ребенка и родителей. После трех месяцев раздолья, вдруг резко - ранние подъемы, строгий распорядок дня, выполнение домашних заданий. ?Для ребенка пребывание в школе является сплошным стрессом, и этот стресс продолжается, когда он приходит домой, и родители продолжают его ругать за то, что он сделал не так?, ? считает психолог Людмила Петрановская. На ле...

Все родители хотят, чтобы их ребенок был умным, развивал свои способности, раскрыл потенциал. И да, чтобы не ?продолбал лето?. Ведь это целых три месяца для развития! Поэтому детей усаживают ?заниматься? и не пускают гулять, ?пока не прочтешь пять страниц?. Лучший ли это способ? Каким бывает ?ум?, как его увидеть в ребенке? Почему мы ценим одни виды способностей и пренебрегаем другими? О вида...

Все родители сталкиваются с подобной ситуацией: еще вчера по дому бегал веселый и активный ребенок, лез обниматься и рассказывал все свои беды и радости. И внезапно его словно подменили: отказывается общаться, стал замкнутым, грубым и непослушным. У ребенка начинается период, когда ему надо разобраться в себе и понять - кто он, что он, чего он хочет. В это время он уже не может так легко слушатьс...

Детские травмы - очень сильные. В результате какого-то травмирующего события (или нескольких) ребенок принимает негативное решение о том, как относиться к своей жизни. Это приводит к излишнему напряжению и неадекватному поведению. От криминала и неумения строить близкие отношения, зависимостей разного рода - до вспышек гнева по незначительным поводам. Травмы привязанности - это особые специфиче...

Детские травмы - очень сильные. В результате какого-то травмирующего события (или нескольких) ребенок принимает негативное решение о том, как относиться к своей жизни. Это приводит к излишнему напряжению и неадекватному поведению. От криминала и неумения строить близкие отношения, зависимостей разного рода - до вспышек гнева по незначительным поводам. Травмы привязанности - это особые специфиче...

Детские травмы - очень сильные. В результате какого-то травмирующего события (или нескольких) ребенок принимает негативное решение о том, как относиться к своей жизни. Это приводит к излишнему напряжению и неадекватному поведению. От криминала и неумения строить близкие отношения, зависимостей разного рода - до вспышек гнева по незначительным поводам. Травмы привязанности - это особые специфиче...