А. И. Гомонова, В. А. Плетюшкин, В. А. Погожев
Задачи по физике. Пособие для учащихся 9-11 классов
М: Экзамен (Серия «Экзамен»), 1998. — 192 с. Задачник составлен на основе опыта многолетнего преподавания физики на
подготовительном отделении разных факультетов Московского Государственного
Университета. Пособие написано в соответствии с программой для учащихся 9-11
классов и содержит как типовые задачи, так и задачи, предлагавшиеся на
вступительных экзаменах и олимпиадах школьников. Каждый раздел задачника
начинается с краткого введения, содержащего сводку основных понятий, законов
и соотношений. Затем приводится подробное решение важных, с методической
точки зрения, задач, иллюстрирующих основные методы решения и общие
теоретические положения. Ко всем остальным задачам даны ответы. Более
простые задачи находятся в начале параграфа. Сборник предназначен для широкого круга учащихся с разным уровнем
знаний, слушателей подготовительных отделений вузов, преподавателей
общеобразовательных и физико-математических школ и лицеев, а также лиц,
занимающихся самообразованием. ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие 4
I.
Кинематика 6
Основные определения и формулы 6
Примеры решения задач 14
Задачи для самостоятельного решения 26
П. Динамика прямолинейного движения 46
Основные законы и соотношения 46
Примеры решения задач 51
Задачи для самостоятельного решения 60
III. Импульс и энергия 75
Основные определениям законы 75
Примеры решения задач 79
Задачи для самостоятельного решения 92
IV. Динамика криволинейного движения 104
Основные положения и законы. 104
Примеры решения задач 105
Задачи для самостоятельного решения 109
V. Статика. 118
Основные определения и законы 118
Примеры решения задач 120
Задачи для самостоятельного решения 124
VI. Колебания и волны 133
Основные определения и законы 133
Примеры решения задач 137
Задачи для самостоятельного решения 148
Приложения 159
Ответы 166
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данный сборник является одной из составных частей пособия по
физике для поступающих, составленного в соответствии с програм-
программой вступительных экзаменов в Высшие Учебные Заведения России. В пособие включены типовые задачи разной степени трудности: за-
задачи, предлагавшиеся на вступительных экзаменах на разные фа-
факультеты, и задачи, предлагавшиеся на олимпиадах школьников раз-
разных уровней. Задачи повышенной сложности помещены за более
простыми с тем, чтобы читатель мог понять, сколь успешно, им ус-
усвоены основные методы и приемы решения задач данного раздела. Решая задачи в предлагаемой последовательности, абитуриент при-
приобретает навыки решения не только средних, но и сложных задач. Надеемся, что трудные задачи не подорвут у абитуриента веру в свои
силы. А наоборот побудят его более глубоко вникнуть в изучаемые
физические явления и приведут к поиску нестандартных решений, и
тем самым будут способствовать развитию самостоятельного мыш-
мышления. С этой же целью в задачнике приведены решения лишь ос-
основных типовых задач, а ко всем остальным задачам даны подроб-
подробные ответы.