Учебное пособие. — Суми: СумДУ, 2014. — 73 с.Основой формирования навыков устной речи является диалог. Большая часть реплик диалога объединяется в вопросно-ответные единства, то есть части, объединенные по смыслу (одной те-мой) и структурно.В условиях официального общения (преподаватель – студент, библиотекарь – студент, декан – студент и т.п.) вопросительные реплики направлены на получение полной информации и строятся так, чтобы собеседник понял вопрос однозначно. Ответные реплики часто сближаю...
Учебное пособие. — Суми: СумДУ, 2014. — 73 с.Основой формирования навыков устной речи является диалог. Большая часть реплик диалога объединяется в вопросно-ответные единства, то есть части, объединенные по смыслу (одной те-мой) и структурно.В условиях официального общения (преподаватель – студент, библиотекарь – студент, декан – студент и т.п.) вопросительные реплики направлены на получение полной информации и строятся так, чтобы собеседник понял вопрос однозначно. Ответные реплики часто сближаются с монологом. Поэтому в задачу обучения входит формирование умений построения вопросно-ответных конструкций с последующим выходом в монологическую речь. В соответствии с этим и представлен материал данного пособия для студентов-иностранцев, овладевших основами рус-ского языка в пределах элементарного курса.Содержание: Часть І Страна, в которой я живу Республика – УзбекистанТашкент – столица УзбекистанаРеспублика ТуркменистанАшхабад – столица ТуркменистанаРеспублика АзербайджанБаку – столица АзербайджанаРеспублика НигерияАбуджа – столица НигерииЧасть II Ситуативные диалоги Экология Компьютер В банке В книжном магазине На улице В аэропорту О погоде Спорт Мода Для самостоятельной работы Книга «Учебные материалы Русский язык в диалогах (Продолжение) для студентов-иностранцев» авторов Шевченко И.М., Конек О.П. оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий