Москва, АПКиППРО, 2007. — 32 с.Основной целью использования методики «Предметная классификация»является исследование процессов обобщения и абстрагирования, оценка их специфики, уровня сформированности, актуального уровня развития понятийного мышления ребенка в целом.Предметная классификация состоит из трех серий, ориентированных на работу с детьми разного возраста: 1-я серия: для детей 3 – 5 лет;2-я серия: для детей 5 – 8 лет;3-я серия (классический вариант классификации) для детей начиная с 8,5...
Москва, АПКиППРО, 2007. — 32 с.Основной целью использования методики «Предметная классификация»является исследование процессов обобщения и абстрагирования, оценка их специфики, уровня сформированности, актуального уровня развития понятийного мышления ребенка в целом.Предметная классификация состоит из трех серий, ориентированных на работу с детьми разного возраста: 1-я серия: для детей 3 – 5 лет;2-я серия: для детей 5 – 8 лет;3-я серия (классический вариант классификации) для детей начиная с 8,5–9-летнего возраста.1, и 2 серии являются авторской модификацией Н.Я. Семаго.Соответственно стимульные материалы составляют 25 цветных изображения (1 серия); 32 цветных изображения (2 серия); 70 цветных и черно-белых изображения (3 серия). Книга «Диагностический Комплект психолога. Методика Предметная классификация (вариант для детей 5-8 лет)» автора Наталья Семаго оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий