М.: Академия, 2000. — 160 с.Пособие посвящено проблемам коррекции и стимулирования умственного развития школьников, не имеющих органических поражений и функциональных нарушений нервной системы (относящихся к медицинской норме), но плохо успевающих в школе. Представлены конкретные программы коррекции, даны рекомендации по их использованию.Книга может быть полезна также студентам педколледжей, учителям, родителям, школьным психологам и всем, кто интересуется проблемами повышения уровня умственного...
М.: Академия, 2000. — 160 с.Пособие посвящено проблемам коррекции и стимулирования умственного развития школьников, не имеющих органических поражений и функциональных нарушений нервной системы (относящихся к медицинской норме), но плохо успевающих в школе. Представлены конкретные программы коррекции, даны рекомендации по их использованию.Книга может быть полезна также студентам педколледжей, учителям, родителям, школьным психологам и всем, кто интересуется проблемами повышения уровня умственного развития детей. Книга «Психологическая коррекция умственного развития школьников» авторов Т. В. Козлова, М. К. Акимова оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий