Сегодняшние дети - это будущие налогоплательщики, вкладчики и заёмщики, участники финансового рынка. Чем раньше начинается их обучение азам финансовой грамотности, тем быстрее и устойчивее формируется культура их разумного финансового поведения и тем безопаснее и благополучнее складывается их дальнейшая жизнь. В дошкольных учреждениях это обучение осуществляется на игровых занятиях, которые могут проходить в форме игры-соревнования, игры-обсуждения, доступных их пониманию ситуаций, сюжетно-ролев...
Сегодняшние дети - это будущие налогоплательщики, вкладчики и заёмщики, участники финансового рынка.
Чем раньше начинается их обучение азам финансовой грамотности, тем быстрее и устойчивее формируется культура их разумного финансового поведения и тем безопаснее и благополучнее складывается их дальнейшая жизнь.
В дошкольных учреждениях это обучение осуществляется на игровых занятиях, которые могут проходить в форме игры-соревнования, игры-обсуждения, доступных их пониманию ситуаций, сюжетно-ролевой игры или комплексной игры, сочетающей все названные формы.
В сборнике "Играем вместе" представлены подробные разработки основных видов занятий, апробированных в дошкольных учреждениях ряда регионов России.
2-е издание. Книга «Играем вместе. Пособие для воспитателей дошкольных учреждений. ФГОС ДО» авторов Стахович Людмила Валентиновна, Рыжановская Людмила Юрьевна, Семенкова Екатерина Владимировна оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 1.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
1 оценка
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий