Итоговые комплексные работы за курс начальной школы. Русский язык. Литературное чтение. Математика
Описание книги
Пособие содержит интегрированные тесты за курс начальной школы, разработанные с учетом ФГОС НОО. Каждый тест состоит из научно-познавательного текста и сформулированных на его основе комплексных вопросов и заданий по русскому языку, литературному чтению, математике и окружающему миру. Использование материалов пособия позволит учителю систематизировать учебный опыт и контролировать деятельность обучающихся при подготовке к Всероссийской проверочной работе и ее проведению как на уроке, так и во вн...
Пособие содержит интегрированные тесты за курс начальной школы, разработанные с учетом ФГОС НОО. Каждый тест состоит из научно-познавательного текста и сформулированных на его основе комплексных вопросов и заданий по русскому языку, литературному чтению, математике и окружающему миру.
Использование материалов пособия позволит учителю систематизировать учебный опыт и контролировать деятельность обучающихся при подготовке к Всероссийской проверочной работе и ее проведению как на уроке, так и во внеурочное время.
Выполняя предлагаемые задания, школьники не только продемонстрируют освоенные умения, но и познакомятся с новой интересной информацией из содержания текста.
Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных организаций, руководителям методических объединений, заместителям директора; полезно учащимся для самостоятельной тренировочной работы на этапе проведения разных видов аттестации. Книга «Итоговые комплексные работы за курс начальной школы. Русский язык. Литературное чтение. Математика» автора Ирина Арнгольд оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
- Просмотров: 68
- Рецензий: 0
- Переводчики: не указаны
- Серия: Образовательный мониторинг
- ISBN (EAN): 978-5-7057-4851-8
- Языки: не указаны
- Возрастное ограничение: не указано
- Год написания: 2020
Посмотрите еще
Учебник предназначен для старших классов школы (гуманитарных классов или гимназий и лицеев), им можно пользоваться не только на уроках литературы, но и на уроках русского языка. Учебник также ориентирован на студентов первых курсов гуманитарных факультетов филологических и нефилологических специальностей и на зарубежных студентов, изучающих славистику. Кроме того, он может служить основой гуманита...
Издание представляет собой сборник примерных экзаменационных материалов для письменных вступительных экзаменов по английскому языку. Для поступающих в МГИМО.
One hot summer day, Alice sees a white rabbit and runs after it. She follows it down a rabbit-hole - and arrives in Wonderland. Here, caterpillars can talk and rabbits have watches. And the Queen wants to cut off everybody's head!
В книге представлен роман-антиутопия Рэя Брэдбери 451 ГРАДУС ПО ФАРЕНГЕЙТУ - классика научной фантастики. Издание содержит сокращенный и адаптированный текст романа, снабжено словарем, постраничными комментариями, лексико-грамматическими упражнениями, творческими заданиями, заданиями на перевод, вопросами на восприятие и для обсуждения. Пособие адресовано учащимся 9-11 классов школ с углубленным и...
To the Top is a course designed for young teenagers, taking learners from Beginner to Intermediate level. The course follows the modular approach which enables students to deal with topics in depth. Its multi-dimensional syllabus combines lexis, grammar structures, language functions, skills wok and pronunciation.
Учебник для 9 класса знакомит обучающихся с основами общей биологии. Учебный материал курса учитывает возрастные особенности восприятия и мышления девятиклассников. Основные понятия цитологии, генетики, селекции, экологии и других биологических наук излагаются логично, последовательно и доступно. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего обр...
Задания частей 1 и 2 по физике, аналогичные заданиям из банка заданий ЕГЭ. Сборник содержит более 1000 заданий Единого государственного экзамена по физике. В пособии приведены ответы ко всем заданиям, а также решения всех сложных задач, требующих развернутого ответа. Пособие будет полезно учителям, учащимся старших классов, их родителям, а также методистам и членам приемных комиссий. П...
Всероссийская итоговая проверочная работа, которую напишут четвероклассники, будет включать задания по окружающему миру. Практика системы подготовки к проведению такой формы оценки качества образования отвечает требованиям ФГОС НОО и предполагает формирование диагностического ресурса, который позволит школьникам привыкнуть к экзаменам, попробовать свои возможности в регулярном выполнении контрольн...
В пособии представлены примерные комплексные итоговые и проверочные работы для 2 класса, составленные на основе требований ФГОС НОО к результатам обучения, позволяющие педагогу проследить динамику предметных достижений каждого ученика по русскому языку, литературному чтению, математике и выявить уровень сформированности универсальных учебных действий. Комплексные работы составлены на основе научно...
В пособии представлены контрольно-оценочные разноуровневые задания и диагностические контрольные работы, составленные в соответствии с ФГОС ООО, применимые к действующим образовательным программам и УМК, направленные на развитие элементарной культуры образовательной деятельности, овладение основными компонентами процесса обучения: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учеб...
Деятельность школьного психолога с введением ФГОС ООО становится обязательной, конкретной и измеримой. Ведущим направлением ее является реализация развивающего потенциала образования, а наиболее актуальной задачей - обеспечение развития универсальных учебных действий как собственно психологической составляющей ядра образования. В пособии представлены методы, инструментарий, организация оценивания,...
В пособии предлагаются оптимальные формы проверки знаний, умений и навыков по русскому языку в 3 классе, предназначенные для использования при проведении любого из видов уроков, - тесты, самостоятельные, проверочные и контрольные работы по всем темам курса с ответами. Учитель может выбирать методы контроля, исходя из специфики учебной темы, уровня подготовки учеников, самостоятельно дополнять, раз...
В пособии предлагаются оптимальные формы проверки знаний, умений и навыков по русскому языку в 4 классе, предназначенные для использования при проведении любого из видов уроков, - тесты, самостоятельные, проверочные и контрольные работы по всем темам курса с ответами. Учитель может выбирать методы контроля, исходя из специфики учебной темы, уровня подготовки учеников, самостоятельно дополнять, раз...
Одна из задач, поставленных перед школой новыми федеральными государственными образовательными стандартами, - формирование у обучающихся коммуникативных учебных действий. В пособии представлены материалы (примерная программа и задания), позволяющие учителю планировать ситуации и процессы коммуникации на уроках, осуществлять учет, контроль и рефлексию сформированности коммуникативных действий, ди...
Предложенные материалы составлены на основе ФГОС НОО и предназначены для организации дифференцированного контроля (тематического, рубежного и итогового) уровня усвоения учащимися содержания образовательной программы по английскому языку в начальной школе. Тесты структурированы в соответствии с предметной линией учебников АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с уг...
Формирование предметных умений и универсальных учебных действий у первоклассников -обязательный компонент деятельности учителя, остро нуждающегося в практическом обеспечении диагностическим инструментарием и методикой оценивания. В пособии предложены необходимые мониторинговые материалы (разноуровневые задания, описание, методика и критерии оценивания, лист самооценки, итоговые таблицы), разраб...
В соответствии с ФГОС ООО оценка как средство обеспечения качества образования предполагает вовлеченность в оценочную деятельность не только педагогов, но и самих обучающихся. Предложенная в пособии технология оценивания - это система, описывающая "что оценивать", "кто оценивает", "по каким критериям оценивать", "как ученик овладевает умениями по использованию знаний"; система, формирующая самооце...
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий