Уведомлений еще не было

Книги Пайковой Анны Михайловны

Пайкова Анна Михайловна - автор 3 книг. Из известных произведений можно выделить: Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха.Вопросы обучения и исследование проблем, Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития, Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Все книги можно читать онлайн и бесплатно скачивать на нашем портале.

Фильтры
Год написания

Тип сюжета
Тема
Герои
Место действия
Время действия
Педагогика
0.0
0
0
Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха.Вопросы обучения и исследование проблем
Ян ван Дайк о детях с врожденными нарушениями зрения и слуха.Вопросы обучения и исследование проблем

Книга посвящена работам и профессиональной биографии профессора Яна ван Дайка, выдающегося голландского исследователя и организатора обучения слепоглухих детей и детей с тяжелыми множественными нарушениям развития. Диагностические и педагогические методы ван Дайка широко используются во всем мире. Многие из работ, представленные в этой книге, опубликованы на русском языке впервые. Книга адресов...

Медицина
0.0
0
0
Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития
Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития

В пособии представлены инновационные эффективные технологии, практики и методы работы по развивающему уходу за детьми, имеющими тяжелые и множественные нарушения развития, начиная с раннего возраста. Большая практическая часть содержит описание подходов к организации повседневной двигательной активности детей, в том числе позиционирования с использованием технических средств реабилитации и подручн...

Педагогика
0.0
0
0
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития

В руководстве представлена компактная и доступная система диагностической работы с детьми, имеющими как нарушения зрения, слуха, двигательной и познавательной функций, так и их различные сочетания. Даны методические рекомендации для комплексной психолого-педагогической оценки функциональных возможностей ребенка с сочетанными нарушениями развития. Описаны условия проведения обследования, в том числ...