Галина Бабина - автор 8 книг. Из известных произведений можно выделить: Альбом. Слоговая структура слова. Обследование возможностей восприятия и произнесения слов различной слоговой структуры, Структурно-слоговая организация речи дошкольников. Онтогенез и дизонтогенез, Практикум по дисциплине "Логопедия", раздел "Дизартрия". Учебно-методическое пособие. Все книги можно читать онлайн и бесплатно скачивать на нашем портале.
Альбом для оценки и формирования слоговой структуры слова у дошкольников с приложением методического пособия "Оценка и формирование слоговой структуры слова у дошкольников" Альбом предназначен для оказания логопедической помощи детям с речевыми нарушениями. Альбом состоит из двух разделов. В первом разделе представлены задания для оценки состояния слоговой структуры слова у дошкольников. Во второ...
Пособие предназначено практикующим логопедам, воспитателям специальных дошкольных учреждений, с успехом может быть использовано родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения детей дошкольного возраста. Пособие поможет студентам-логопедам в овладении базовыми знаниями и умениями, необходимыми для обследования и коррекции слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи. ...
Монография посвящена рассмотрению вопросов структурной организации слов у дошкольников с нормальной и нарушенной речевой деятельностью. Представлены данные о специфических показателях несформированности слоговой структуры слова у детей с различными формами речевых нарушений и с разной степенью их проявлений. Выявлена взаимозависимость трудностей восприятия и реализации структуры слова. Проанализир...
В учебно-методическом пособии получают свою реализацию содержательные, организационно-методические и технологические компоненты предметного поля учебной дисциплины "Логопедия" (раздел "Дизартрия"). Содержание пособия ориентировано на формирование широкого спектра профессиональных компетенций у студентов бакалавриата. Адресовано преподавателям, студентам бакалавриата и магистратуры, аспирантам высш...
Монография посвящена рассмотрению вопросов структурной организации слов у дошкольников с нормальной и нарушенной речевой деятельностью. Представлены данные о специфических показателях несформированности слоговой структуры слова у детей с различными формами речевых нарушений и с разной степенью их проявлений. Выявлена взаимозависимость трудностей восприятия и реализации структуры слова. Проанализир...
В учебно-методическом пособии рассматриваются такие вопросы, как анализ структуры речевого дефекта при дизартрии, этиология и патогенез данного речевого нарушения. Дается характеристика клинических форм дизартрии у взрослых, классификация и описание основных форм дизартрии у детей. Рассматриваются степени проявления дизартрии в детском возрасте. Обсуждаются вопросы логопедического обследования и к...
Если ребёнок при письме смешивает звонкие и глухие согласные (пишет "сапомнили" вместо "запомнили") или твёрдые и мягкие согласные, что отражается в смешениях гласных букв (пишет "лисат" вместо "лисят"), то эта тетрадь поможет исправить ситуацию. Рабочая тетрадь посвящена коррекции фонематической дисграфии у учащихся начальных классов. В тетради представлены комплексы заданий, направленных на дифф...
Если ребёнок зеркалит изображения букв (вместо Я пишет R) или элементов букв, путает оптически сходные буквы (У-Ч, Е-3,), выходит за границу строки (оптическая дисграфия), то эта тетрадь поможет исправить ситуацию. В тетради представлены задания, направленные на формирование у учащихся начальных классов ориентации в собственном теле, в окружающем пространстве, на листе бумаги, а также на развитие ...