Читать онлайн «Анатомия центральной нервной системы для психологов»

Щербатых Ю. В. , Туровский Я. А. Анатомия центральной нервной системы для психологов СПб. : Питер, 1-е издание, 2009 год, 128 стр. , формат 14x21 см (60х90/16), Мягкая обложка, ISBN 978-5-91180-271-4 Серия: Учебное пособие Учебное пособие предназначено для изучения студентами-психологами курса «Анатомия центральной нервной системы». В нем на микро- и макроуровне описываются все основные морфологические структуры, составляющие центральную нервную систему – материальную основу психики человека. Книга снабжена многочисленными схемами и рисунками, которые значительно облегчают студентам изучение такого сложного органа, как человеческий мозг. Пособие составлено на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и предназначено для студентов и преподавателей факультетов психологии, а также может быть полезно студентам биологических, педагогических, медицинских и физкультурных вузов, изучающих анатомию человека. 2  Введение Курс «Анатомия центральной нервной системы» предназначен для создания у студентов необходимой основы последующего изучения психологии. В результате его освоения будущие психологи должны четко уяснить неразрывную взаимосвязь структуры и функции, а также знать основные морфологические субстраты, ответственные за проявление психологических явлений. Таким образом, основная задача курса «Анатомия центральной нервной системы» — это формирование целостного представления о строении материальной основы психики — центральной нервной системы. При написании данного курса авторы применяли несколько подходов: эволюционный, морфофизиологический и интегратив-ный. Первый подход рассматривает мозг человека как продукт двоякого развития — в филогенезе и онтогенезе, причем оба эти процесса связаны воедино в биогенетическом законе. Эволюционный подход способствует созданию естественнонаучной основы для формирования у студентов целостного мировоззрения, которое позволяет понять феномены специфического поведения людей в обществе. Морфофизиологический подход предполагает достаточно четкую детерминированную связь между нервными структурами и психическими функциями, за которые эти структуры отвечают, причем это касается не только таких простейших психических явлений, какими являются ощущения, но и более сложных психических феноменов: памяти, мышления и речи. Третьим методическим приемом в этой работе является интег-ративный подход, показывающий организацию человека в виде сложной, иерархически устроенной, саморегулирующейся системы, которая обладает большими адаптационными возможностями благодаря накоплению новой информации центральной нервной системой. Изложение материала этого курса строится по принципу целостности и иерархичности нервной системы, начиная с клеточного уровня и завершая наиболее сложным этажом центральной нервной системы — корой больших полушарий, которая является материальным субстратом психики человека. Учебно-методический комплекс составлен на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. 3  Студент, изучивший курс «Анатомия центральной нервной системы», должен иметь: 1) общее представление о: • процессах филогенеза и онтогенеза центральной нервной системы человека на основе эволюционного подхода; • методах, которые используются для изучения анатомии человека на всех уровнях — от микроскопического до макроскопического; • микроструктуре нервной ткани и строении нервных клеток; • функциях основных нервных центров головного мозга; 2) конкретные знания: • структурной организации спинного мозга; • основных отделов головного мозга; • основных проводящих путей центральной нервной системы; • черепно-мозговых нервов; • сравнительной структурной организации соматической и вегетативной нервной системы; 3) умения: • находить различные анатомические структуры на изображениях срезов головного мозга в анатомическом атласе; • самому схематично нарисовать основные срезы головного мозга; • указать порядок расположения черепных нервов; • изобразить схему организации спинального соматического и вегетативного рефлекса. 4  Глава 1 Введение в анатомию ЦНС Анатомия человека — наука, изучающая строение человеческого организма и закономерности развития этого строения.