Читать онлайн «Неврозы у детей и подростков»

Название книги: Неврозы у детей и подростков. Анамнез, этиология и патогенез

Автор(ы): Захаров А.

Жанр: Психология

А. И. Захаров.

Неврозы у детей и подростков. Анамнез, этиология и патогенез.

Оглавление

Введение. 2

Глава 1. Исходные понятия. 3

Дефиниция. 3

Эпидемиология неврозов. 4

Источники психогений. 6

Конституционально-генетический фактор. 7

Дата рождения, количество детей в семье и порядок рождения. 10

Глава 2. Своеобразие психического развития детей. 11

Антенатальные патогенные факторы. 11

Перинатальные патогенные факторы. 12

Постнатальные патогенные факторы. 13

Невропатия. 13

Резидуальная церебральная органическая недостаточность. 14

Дизонтогенез. 15

Темперамент. 16

Эмоциональный контакт родителей и детей. 17

Проблемы адаптации. 20

Упрямство. 22

Своеобразие детей до заболевания неврозом. 25

Глава 3. Страх и тревога в генезе неврозов. 27

Определение страха и его разграничение. 27

Значение страха. 28

Диагностика. 29

Интервью.

Рисование как способ диагностики. 51

Использование вопросников. 52

Внушаемость. 54

Глава 5. Личность родителей и отношения в семье. 57

Состав семьи и образование родителей. 57

Личность родителей. 57

Социально-психологическая структура семьи. 69

Конфликт в семье. 72

Глава 6. Особенности воспитания. 87

Неполная семья. 105

Глава 7. Патогенез неврозов у детей и подростков. 110

В работе «Неврозы у детей и подростков» рассматривается взаимосвязь невротических расстройств с особенностями психического развития, с условиями воспитания и семейными отношениями, приводятся всевозможные формы их проявлений, раскрываются личные качества и характеристики родителей, приводящие к осложнениям внутрисемейной ситуации и невротическому развитию детей.

Для психологов, психиатров, невропатологов, студентов указанных специальностей и всех интересующихся данной проблематикой.

Введение.

Неврозы у детей и подростков – самый распространенный вид нервно-психической патологии. Как психогенные заболевания формирующейся личности, неврозы в аффективно-заостренной форме отражают многие проблемы человеческих отношений, прежде всего понимания и общения между людьми, поиска своего «я», оптимальных путей самовыражения, самоутверждения, признания и любви. Первоначально неврозы представляют эмоциональное расстройство, возникающее преимущественно в условиях нарушенных отношений в семье, прежде всего с матерью, которая обычно является наиболее близким для ребенка лицом в первые годы его жизни. Не меньшую патогенную роль в последующие годы играют отношения с отцом, если он не способен своевременно разрешить личностные проблемы развития своих детей. Оба родителя испытывают много личных проблем, нередко сами больны неврозом и придерживаются догматически воспринятых или исходящих из прошлого травмирующего опыта взглядов на воспитание без учета индивидуального своеобразия и возрастных потребностей детей. Все это дает основание рассматривать невротическое, психогенное по своему происхождению заболевание ребенка как своего рода клинико-психологическое отражение личностных проблем родителей, начинающихся нередко еще в прародительской семье. Неврозы – это своеобразный клинико-психологический феномен, формирующийся на протяжении жизни трех поколений – прародителей, родителей и детей.