Читать онлайн «Логика и существование»

JEAN HYPPOLITE ЖАН ИППОЛИТ LOGIQUE ET EXISTENCE ЛОГИКА ESSAI SUR LA LOGIOUE И СУЩЕСТВОВАНИЕ DE HEGEL ОЧЕРК ЛОГИКИ ГЕГЕЛЯ Перевод с французского В. Ю. Быстрова Санкт-Петербург "Владимир Даль" PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE 2006 УДК 1. (091) ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ББК 87. 3 И76 ЯЗЫК И ЛОГИКА ВВЕДЕНИЕ 1 Издание осуществлено в рамках Гегелевская Логика начинается с отождествле­ программы "Пушкин"при ния мышления и мыслимой вещи. Вещь, бытие, не поддержке Министерства Иностранных Ден Франции находится за пределами мышления, а мышление не и Посольства Франции в России. является субъективной рефлексией, которая была бы чуждой бытию. Эта спекулятивная логика продол­ Ouvragerealise dans le cadre du programme daide a la publication жает трансцендентальную логику Канта, избавив­ Pouchkine avec le soutien du Ministere шись от призрака «вещи в себе», который всегда des Affaires Etrang&resjrancais el de lAmbassade de France en Russie. преследует нашу рефлексию и ограничивает знание в пользу веры и не-знания. Абсолютное знание озна­ чает устранение принципа этого не-знания, то есть Жан Ипполит трансценденции, в силу своей природы несводимой к ЛОГИКА И СУЩЕСТВОВАНИЕ нашему знанию. Посредством осмысления человече­ ского опыта «Феноменология» конкретно демонст­ рирует, как совпадают знание и Абсолют; разумеет­ И Д № 01286 от 22. 03. 2000 Подписано в печать 28. 04. 06. Формат 8 4 x 1 0 81/32- Бумага офсетная. Гарнитура Академия. ся, чтобы выполнить такую демонстрацию, необхо­ Печать офсетная. Усл. печ. л. 16. 8. Уч. -изд. л. 13. 2. Тип. зак. № 3422 димо сделать понятие знания и понятие абсолютного Издательство «Владимир Даль» бытия более глубокими, показать конкретно, то есть 193036, Санкт-Петербург, ул. 7-я Советская, д. 19 путем описания опыта, ту почти наивную ошибку, Отпечатано с готовых диапозитивов которая создает из познания и из понятий промежу­ в ГУП Типография «Наука» 199034, Санкт-Петербург, 9 линия, 12 точную среду или инструмент, но такое разоблаче­ ние этой наивной ошибки не достигается на основе школьной аргументации, скорее оно достигается по- © Presses Universitaires de France, 1952 © Издание на русском языке.