Д. А. Шевчук
ПСИХОЛИНГВИСТИКА:
ТЕХНИКИ УБЕЖДЕНИЯ
Д. А. Шевчук
ПСИХОЛИНГВИСТИКА:
ТЕХНИКИ УБЕЖДЕНИЯ
МОСКВА 2008
УДК 81'3
ББК 88. 4+81
Ш37
Шевчук, Денис Александрович.
Ш37
Психолингвистика: техники убеждения / Д. А. Шевчук. – М. : ГроссМедиа : РОСБУХ, 2008. – 128 с. – ISBN 9785476005940.
Психолингвистика — пограничная между психологией и лингвистикой
область науки, занимающаяся изучением речи человека, ее возникновением и
функционированием.
Как донести до читателя свои идеи, как убедить его и заставить почувство
вать именно те эмоции, которые вы вкладывали в написанное? Как определить
своего потенциального читателя, и какой стиль письма выбрать для обращения
именно к нему? В книге представлены практические рекомендации по выбору
стиля текста, яркие примеры использования тех или иных психологических при
емов для отражения эмоциональной составляющей произведений, проводится
параллель между автором произведения и отражением его личности в текстах.
Новейшая психология личного мастерства, НЛП (нейролингвистическое про
граммирование), также представлена в этой книге.
Для психологов, психотерапевтов, студентов психологических и гумани
тарных факультетов, специалистов по продажам и работе с клиентами, руково
дителям и бизнесменам, актерам и артистам, а также для всех, кто интересует
ся миром НЛП.
ISBN 9785476005940
© ЗАО «ГроссМедиа Ферлаг», 2008
© ОАО «РОСБУХ», 2008
© Д. А. Шевчук, текст, 2008
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6
I. Природа убеждения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
9
II. Убеждения о способностях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
22
III. Система убеждений и глубинные убеждения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
46
IV. Интеграция конфликтных убеждений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
84
V. Системы убеждений и взаимоотношения . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . 104Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Приложение 1. Компоненты мета программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Приложение 2. Предикаты и движения глаз . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
Приложение 3. Нейрологические уровни . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Приложение 4. Субмодальности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Словарь терминологии НЛП . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119