Читать онлайн «НЛП. Практическое руководство для достижения желаемых результатов»

THE NLP WORKBOOK The Practical Guidebook to Achieving the Results You Want JOSEPH O'CONNOR Thorsons  ДЖОЗЕФ О'КОННОР нлп Практическое руководство для достижения желаемых результатов Москва 2005 УДК 159. 9:81'234 ББК 88. 6 (4Вел) 0-51 О'Коннор Дж. 0-51 НЛП: Практическое руководство для достижения желаемых результатов / Джозеф О'Коннор. — Пер. с англ. Т. Новиковой. — М. : ФАИР-ПРЕСС, 2005. — 448 с: ил. — (Популярная психология). ISBN 5-8183-0703-4 (рус. ) ISBN 0-00-710003-5 (англ. ) Эта книга — наиболее полный и авторитетный спра­ вочник по Нейролингвистическому программированию. Она содержит обширный теоретический материал, уп­ ражнения и приемы внушения, используя которые можно научиться лучше видеть, слышать и чувствовать окружа­ ющий мир, самосовершенствоваться, улучшать навыки общения. Средства НЛП успешно применяются в обра­ зовании, менеджменте, адвокатской практике, спорте и других сферах деятельности. Для широкого круга читателей. УДК 169. 9:81234 ББК 88. 6 (4Вел) Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведено в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав. NLP WORKBOOK ©Joseph O'Connor 2001 The Author asserts the moral right to be identified as the Author of this work. Originally published in English by Thorsons, a Division of HarperCollins- Publishers Ltd. ©Издание на русском языке, перевод на ISBN 5-8183-0703-4 (рус. ) русский язык, оформление. ФАИР- ISBN 0-00-710003-5 (англ. ) ПРЕСС, 2003 БЛАГОДАРНОСТЬ Во-первых, я хочу поблагодарить Джона Гриндера и Ричарда Бандлера, которые в середине 70-х годов совме­ стно сформулировали главные принципы НЛП. Опира­ ясь на опыт выдающихся психологов и мыслителей сво­ его времени, они создали совершенно новую науку. И это величайшее дело их жизни. С тех пор очень многие внесли свой вклад в развитие НЛП — Дэвид Гордон, Джудит де Лозье, Лесли Камерон Бандлер, Стив и Кон- нире Андреас, Роберт Дилтс, Тэд Джеймс и другие. Я хочу поблагодарить всех, кто лично или в группе форму­ лировал основные принципы и разрабатывал упражне­ ния НЛП. Некоторые из этих людей так и остались не­ известными, и эту ошибку нужно исправить. Если же я кого-то не упомяну, прошу принять мои искренние из­ винения. И снова я хочу поблагодарить Кэрол Тонкинсон, моего замечательного редактора, за ее огромную помощь и поддержку, а также Элизабет Хатчинс за то, что она на­ шла замечательное словесное выражение для моих идей. Мои студенты открыли мне глаза на совершенно новые аспекты НЛП, и это заметно обогатило книгу. Лучшие студенты — всегда лучшие учителя.