Читать онлайн «История менеджмента»
Автор Альберт Кравченко
лей школы «человеческих отношений», в том числе теории мотиваций и (или)руководство Элтона Мейо, Фредерика Херцберга, Дугласа МакГрегора и др.
Проблемы мотивации поведения предпринимателей, стратегический менеджмент, управление качеством и другие концепции современного менеджмента.
Книга адресована студентам экономических и социологических специальностей, преподавателям и аспирантам, а также всем, кто интересу ется проблемами управления.
УДК 334
ББК 65. 29
ISBN 5-8291-0064-9
© Кравченко А. И. , 2000
© Академический Проект, ориги нал-макет, оформление, 2000
От автора
Еще недавно понятия «менеджмент» и «менеджер» зву чали непривычно. Сегодня в стране возникли сотни курсов, семинаров, школ бизнеса и менеджмента. Некоторые опира ются на солидный зарубежный опыт и привлекают иностран ных консультантов. Но желающих приобщиться к основам современного менеджмента гораздо больше — спрос явно пре вышает предложение.
И тогда остается единственный путь — самообразова ние. Но и он мало кому доступен, особенно на периферии. В стране не хватает литературы. Предлагаемая книга призва на в какой-то мере помочь изучающим социологию менеджмен та. Конечно, она не охватывает всех проблем. В поле зрения автора попали прежде всего исторические аспекты, а из совре менности — те методы и концепции, которые связаны с уп равлением персоналом. Но это — сердцевина менеджмента.
Personnel Management включает социологические и со циально-психологические концепции, принципы и конкретные методы эффективного управления персоналом. Изложение учебного курса обычно начинается с краткой истории пред мета исследования, классификации основных школ и направ лений, а завершается технологией «человеческих отноше ний». Кроме того, в содержание цикла обучения включаются такие вопросы, как структура организации, динамика взаи моотношений между руководителем и подчиненными, мо тивация и стимулирование труда, модели организационного поведения людей, лидерство и стиль руководства, межлично стные отношения в малой рабочей группе, разрешение кон фликтов, прикладные программы повышения производительности, управления по целям, обогащения труда, партисипативного менеджмента и некоторые другие темы. Литера тура по социологии управления в США, Японии и Западной Европе, учитывая научные монографии, статьи в десятках журналов, газетах и других периодических изданиях, а так же учебники, пособия, методики, насчитывает сотни тысяч названий. В этой области мы неизмеримо отстаем от циви лизованных стран.
Причин тому много. В 20-е годы у нас наблюдался расцвет исследований в области организации труда и управления. Се годня мы с ностальгией вспоминаем имена крупнейших пред ставителей отечественной науки — А. Гастева, П. Керженце ва, С. Струмилина, Н. Кондратьева, Ф. Дунаевского, Н. Витке, которые достигли значительных успехов. В области НОТ тог да действовало более десяти научно-исследовательских ин ститутов во главе со знаменитым ЦИТом. На предприятиях существовали десятки, если не сотни, психотехнических и социоинженерных лабораторий — предшественников совре менных служб социального развития.
В те годы мы не стеснялись учиться у капиталистов.
Проблемы мотивации поведения предпринимателей, стратегический менеджмент, управление качеством и другие концепции современного менеджмента.
Книга адресована студентам экономических и социологических специальностей, преподавателям и аспирантам, а также всем, кто интересу ется проблемами управления.
УДК 334
ББК 65. 29
ISBN 5-8291-0064-9
© Кравченко А. И. , 2000
© Академический Проект, ориги нал-макет, оформление, 2000
От автора
Еще недавно понятия «менеджмент» и «менеджер» зву чали непривычно. Сегодня в стране возникли сотни курсов, семинаров, школ бизнеса и менеджмента. Некоторые опира ются на солидный зарубежный опыт и привлекают иностран ных консультантов. Но желающих приобщиться к основам современного менеджмента гораздо больше — спрос явно пре вышает предложение.
И тогда остается единственный путь — самообразова ние. Но и он мало кому доступен, особенно на периферии. В стране не хватает литературы. Предлагаемая книга призва на в какой-то мере помочь изучающим социологию менеджмен та. Конечно, она не охватывает всех проблем. В поле зрения автора попали прежде всего исторические аспекты, а из совре менности — те методы и концепции, которые связаны с уп равлением персоналом. Но это — сердцевина менеджмента.
Personnel Management включает социологические и со циально-психологические концепции, принципы и конкретные методы эффективного управления персоналом. Изложение учебного курса обычно начинается с краткой истории пред мета исследования, классификации основных школ и направ лений, а завершается технологией «человеческих отноше ний». Кроме того, в содержание цикла обучения включаются такие вопросы, как структура организации, динамика взаи моотношений между руководителем и подчиненными, мо тивация и стимулирование труда, модели организационного поведения людей, лидерство и стиль руководства, межлично стные отношения в малой рабочей группе, разрешение кон фликтов, прикладные программы повышения производительности, управления по целям, обогащения труда, партисипативного менеджмента и некоторые другие темы. Литера тура по социологии управления в США, Японии и Западной Европе, учитывая научные монографии, статьи в десятках журналов, газетах и других периодических изданиях, а так же учебники, пособия, методики, насчитывает сотни тысяч названий. В этой области мы неизмеримо отстаем от циви лизованных стран.
Причин тому много. В 20-е годы у нас наблюдался расцвет исследований в области организации труда и управления. Се годня мы с ностальгией вспоминаем имена крупнейших пред ставителей отечественной науки — А. Гастева, П. Керженце ва, С. Струмилина, Н. Кондратьева, Ф. Дунаевского, Н. Витке, которые достигли значительных успехов. В области НОТ тог да действовало более десяти научно-исследовательских ин ститутов во главе со знаменитым ЦИТом. На предприятиях существовали десятки, если не сотни, психотехнических и социоинженерных лабораторий — предшественников совре менных служб социального развития.
В те годы мы не стеснялись учиться у капиталистов.
