БИБЛИОТЕКА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КЛАССИКИ
СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ
В ПЯТИ ТОМАХ
1
БИБЛИОТЕКА «ОГОНЕК». ИЗДАТЕЛЬСТВО «ПРАВДА;
МОСКВА. 1971
Собрание сочинений выходит
под общей редакцией
А . Терновского. С преданностью и любовью
нашему шефу, другу и учителю
Максиму Горькому
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОЭМ А
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
1. РАЗГОВОР С ЗАВГУБНАРОБРАЗОМ
В сентябре 1920 года заведующий губнаробразом вы
звал меня к себе и сказал:
—
Вот что, брат, я слышал, ты там ругаешься силь
но... вот что, твоей трудовой школе дали это самое... губсовнархоз...
—
Да как же не ругаться? Тут не только зару
гаешься,— взвоешь: какая там трудовая школа? Наку
рено, грязно! Разве это похоже на школу?
—
Да... Д л я тебя бы это самое: построить новое зда
ние, новые парты поставить, ты бы тогда занимался. Не в зданиях, брат, дело, важно нового человека воспи
тать, а вы, педагоги, саботируете все: здание не такое, и
столы не такие. Нету у вас этого самого вот... огня, зн а
ешь, такого — революционного. Штаны у вас навыпуск!
—
У меня как раз не навыпуск.
—
Ну, у тебя не навыпуск... Интеллигенты парши
вые!. . Вот ищу, ищу, тут такое дело большое: босяков
этих самых развелось, мальчишек —
- по улице пройти
нельзя, и по квартирам лазят. Мне говорят: это ваше де
ло, наробразовское... Ну?
—
А что — «ну»?
—
Да вот это самое: никто не хочет, кому ни гово
рю,— руками и ногами, зарежут, говорят. Вам бы это
кабинетик, книжечки... Очки вон надел... Я рассмеялся:
—
Смотрите, уже и очки помешали!
—
Я ж и говорю, вам бы все читать, а если вам жи
вого человека дают, так вы, это самое, зарежет меня жи
вой человек. Интеллигенты!
5
Завгубнаробразом сердито покалывал меня малень
кими черными глазами и из-под ницшевских усов изры
гал хулу на всю нашу педагогическую братию. Н о ведь
он был неправ, этот завгубнаробразом.
—
Вот послушайте меня...
—
Ну, что «послушайте», что «послушайте»? Ну, что
ты можешь такого сказать? Скажешь: вот если бы это
самое... как в Америке! Я недавно по этому случаю
книжонку прочитал,— подсунули. Реформаторы...
или
как там, стой!. . Ага! реформаториумы. Ну, так этого у
нас еще нет.
—
Нет, вы послушайте меня.
—
Ну, слушаю.
—
Ведь и до революции с этими босяками справля
лись. Были колонии малолетних преступников...
1— Это не то, знаешь... До революции это не то.
—
Правильно. Зн ачит, нужно нового человека по-но
вому делать.
—
По-новому, это ты верно.
—
А никто не знает — как.
—
И ты не знаешь?
;—Иянезнаю.
—
А вот у меня это самое... есть такие в губнар-
образе, которые знают...
—
А за дело браться не хотят.
—
Не хотят, сволочи, это ты верно.
—
А если я возьмусь, так они меня со света сживут. Что бы я ни сделал, они скажут: не так.
—
Скажут, стервы, это ты верно.
—
А вы им поверите, а не мне.
—
Не поверю им, скажу: было б самим браться!
—
Ну, а если я и в самом деле напутаю? Завгубнаробразом стукнул кулаком по столу:
—
Да что ты мне: напутаю, напутаю!. . Ну, и напу
таешь. Чего ты от меня хочешь? Что я не понимаю, что
ли? Путай, а нужно дело делать.