Вп м^11^поступаю^цЦ1 к,Ьуз^1
Парфентъёва
\, и
м,
\' J Г-" 1 г
В. Фомина
/
/
орник
задач
11ИЗИ
У///////////////////////''
Издательство «Мир»
В помощь поступающим в вузы
Н. А. Парфентьева, М. В. Фомина
Сборник
задач
по физике
Москва «Мир» 1997
ББК 22. 3
П18
УДК 371. 64/69
Парфентьева Н. А. , Фомина М. В. П18 Сборник задач по физике. — М. : Мир, 1997. — 158 с, ил. ISBN 5-03-003254-8
Сборник включает в себя более восьмисот задач практически по всем
разделам школьного курса физики. Задачи имеют различную степень
сложности. В него вошли задачи из билетов для вступительных
экзаменов во многие вузы, оригинальные задачи, сформулированные авторами, а
также заимствованные из других изданий.
Для школьников, преподавателей, а также лиц, готовящихся к
поступлению в вузы. ББК 22. 3
Редакция литературы по физике и астрономии
ISBN 5-03-003254-8
© «Мир» 1997
Предисловие
Предлагаемый сборник задач, охватывающий всю школьную программу по
физике, предназначен для развития навыков решения задач и может быть полезен
при подготовке к вступительным экзаменам почти во все высшие учебные
заведения страны. В сборник включены как задачи, составленные авторами, так и
предлагавшиеся в последние годы абитуриентам МГУ, МФТИ, МЭИ и др. институтов, а
также заимствованные из других изданий. Разделы данного сборника соответствуют темам общего курса физики, а
входящие в них задачи даны, как правило, в порядке возрастания сложности. Однако в последнем разделе представлены задачи на разные темы, что, надеемся,
будет полезно для выработки навыков правильной ориентации в задачах всего
курса. К решению следует приступать только после тщательного изучения теории,
когда будут поняты и выучены соответствующие определения, понятия и
законы. Самое распространенное и ложное убеждение многих учащихся состоит в
том, что для правильного решения следует лишь подыскать нужную формулу. Но из опыта известно, что процесс решения невозможно свести к отыскиванию
подходящего набора формул—такой «метод» не приводит, как правило, к
верному решению и, что серьезнее, мешает освоить правильный подход к его поиску. В большинстве случаев следует получить ответ в виде формулы, затем сделать
вывод размерности, убедиться в том, что она соответствует искомой величине,
и приступить к вычислению. Обращаем ваше внимание на то, что бессмысленно
делать численные расчеты с точностью, большей, чем точность данных,
приводимых в условии задачи. Делать промежуточные вычисления тоже неразумно, так как формула
позволяет проанализировать зависимость искомой величины от разных параметров
и переменных, что бывает полезно, а иногда и просто необходимо. Все
постоянные, нужные для вычислений, приводятся в условии задачи; при решении задач
последнего раздела рекомендуется использовать таблицы, помещенные в конце
сборника. Мы не стали вводить специальные обозначения для традиционных и
оригинальных задач, для простых и более сложных — все предлагаемые задачи могут
быть вами решены. Большинство издаваемых в настоящее время задачников
содержит в конце не только ответы, но и подробные решения, что, естественно,
ведет к искушению воспользоваться ими.