Читать онлайн «Методика преподавания литературы»

ББК 74. 261. 8 М54 Образование человека есть А В Т О Р С К И Й К О Л Л Е К Т И В : путешествие... Это есть пу­ тешествие в стране духа, в О. Ю. Богданова. Введение. Главы I (раздел «В. В. Го­ мире человеческой культуры... лубков»), VI, VII (раздел «Эпос»), VIII (разделы «Моно­ графическая тема», «Обзорная тема»), XI, XIV. С. И. Гессен В. Г. Маранцман. Главы II, III, IV, V, VII (разделы «Лирика», «Драма»), XI, XIV. В. Ф. Чертов. Введение. Главы I, XII. Н. П. Терентьева. Глава XIII. ВВЕДЕНИЕ Н. А. Демидова. Глава VIII (раздел «Изучение лите­ Вопрос о том, что составляет основу содержания методики ратурно-критических статей»). преподавания литературы, давно является объектом пристально­ го внимания не только педагогов-словесников, но и литературо­ Р е ц е н з е н т ы : кандидат педагогических наук, доцент Минского ведов, психологов, представителей других научных дисциплин, педагогического института Перевозная Е. В. , доктор педагогических наук, вызывает оживленные споры. профессор Московского педагогического университета Колокольцев Е. Н. Для одних методика преподавания литературы - это при­ кладное литературоведение; другие называют ее искусством учить; третьи ищут в ней лишь советы, помогающие в прове­ дении уроков; четвертые ценят в методике прежде всего та­ кую организацию процесса обучения, которая опирается на данные психологии о читателе-школьнике, о периодах его развития и особенностях восприятия им произведений худо­ Методика преподавания литературы: Учебник для пед. жественной литературы. М54 вузов. / Под ред. Богдановой О. Ю. , Маранцмана В. Г. - Одним из первых определение методики дал более двухсот В 2 ч. Ч. 1 . - М . : Просвещение, ВЛАДОС, 1994. - 288 с: лет тому назад Н. И. Новиков: «Одну из важнейших частей сей ил. - ISBN 5-09-006867-4(1) науки составило бы точнейшее показание, как надлежит распо­ • Авторы нового учебника - люди с большим педагогическим стажем.