Читать онлайн «Словарь грамматических трудностей русского языка»

Т. Ф. ЕФРЕМОВА, В. Г. КОСТОМАРОВ СЛОВАРЬ ГРАММАТИЧЕСКИХ ТРУДНОСТЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА 4§1% МОСКВА S&jSS «РУССКИЙ ЯЗЫК» ЧтГ 1986 ББК 81. 2Р-4 Ε 92 Рецензенты: доктор филологических наук Д. Э. РОЗЕНТАЛЬ, кандидат филологических наук В. А. ПЛОТНИКОВА Ефремова Т. Ф. 9 Костомаров В. Г. · Ε 92 Словарь грамматических трудностей русского языка. — М. : Рус. яз. , 1986. —411 с. Словарь является опытом аспектного лексикографического пособия и представляет собой лингвистическое описание в учебных целях сложных явлений русской морфологии. Он состоит из двух частей. В первой части словаря систематизированы 18 грамматических категорий трёх частей речи: существительного, прилагательного и глагола. Вторая часть словаря включает в себя около 2,2 тысячи статей, каждая из которых посвящена слову, отмеченному трудностями, которые описаны в первой части. Словарь предназначен для лиц, преподающих и изучающих русский язык как неродной: составителей программ и учебных пособий, авторов учебников и учебных словарей, преподавателей русского языка, а также сту-' дентов и учащихся старших классов. Е 4602020000—267 m—$s ББК 81. 2Р-4 015(01)—86 4Р(03) © Издательство «Русский язык», 1986 ОТ АВТОРОВ Предлагаемый вниманию читателя словарь является опытом аспектного лексикографического пособия. Он представляет собою лингвистическое описание в учебных целях сложных явлений русской грамматики. Это первое нормативное пособие такого рода для нерусских. Являясь вполне самостоятельным справочником по русской морфологии, словарь может служить и существенным дополнением имеющихся грамматических минимумов дли различных этапов обучения. В нём систематизированы лексические единицы, которые не подвержены действию общих правил русской грамматики и поэтому не описаны в грамматических, минимумах. Словарь предназначен для лиц, преподающих и изучающих русский язык как неродной: составителей программ и учебных пособий, авторов учебников и учебных словарей, преподавателей русского языка, а также учащихся старших классов и студентов филологического и нефилологйческого профиля. Единицей, определившей жанр данного словаря, стала грамматическая трудность. Несомненно, корректнее было бы говорить не о трудностях и трудном материале, а, соответственно, о сложностях и сложном материале, поскольку понятие трудности, как субъективное, обусловленное интеллектуальной деятельностью отдельного человека, является понятием психолингвистическим, лингвистическим же является объективное, присущее языку понятие сложности. Точнее было бы и всё лексикографическое пособие назвать «Словарём морфологических сложностей русского языка», ибо грамматика в нём реализуется преимущественно на уровне морфологии с от- 3 дельными элементами синтаксиса. Однако в силу лексикографической традиции описываемые языковые сложности будут именоваться трудностями, а пособие в целом—«Словарём грамматических трудностей русского языка». К грамматически трудному материалу относятся языковые факты двух разновидностей.