А. Е. НАГОВИЦЫН, В. И. ПОНОМАРЕВА
СИМВОЛОГИЯ:
ОТ ФИЛОСОФСКИХ ТЕОРИЙ
ДО ПРАКТИКИ
СКАЗКОТЕРАПИИ
А. Е. Наговицын, В. И. Пономарева
симвология
От философских теорий
до практики сказкотерапии
УДК 159. 98 (084,4)
ББК 88. 4
H166
Серия «Сказкотерапия: теория и практика»
Научные редакторы серии И. В. Бачков, Л. Е. Наговицын
Наговицын А . Е . , Пономарева В. И. H 166 Симвология: От философских теорий до практики сказкотера-
пии. — М. : Генезис, 2014. — 304 с. — (Сказкотерапия: теория
и практика). ISBN 978-5-98563-310-8
В книге рассматриваются символические основы организации раз
личных философских и религиозных концепций от древнейших времен
до современности, показывается роль символов в разных текстах и сю
жетах. Важное место занимают авторские основы теории символа. Пред
принятое авторами исследование позволило к каждому из рассмотренных
учений подобрать техники для сказкотерапевтических занятий, которые
изложены в «Практикуме для сказкотерапевтов». Эти материалы мож
но использовать в групповой или индивидуальной работе с клиентами.
Книга адресована сказкотерапевтам, практикующим психологам и
всем тем, кому интересна сказкотерапия. ISBN 978-5-98563-310-8 УДК 159. 98 (084. 4)
ББК 88. 4
© Наговицын А. Е. , Пономарева В. И. , 2014
© Издательство «Генезис», 2014
ОТ НАУЧНОГО РЕДАКТОРА СЕРИИ
Есть что-то завораживающе волшебное в самом слове «сим-
вология». Это вроде бы научное направление, но оно как будто
приоткрывает завесу тайны над чем-то магическим, скрытым,
сакральным. Именно такое «приоткрытое» ожидает читателя этой книги. Ее авторы А. Е. Наговицын и В. И. Пономарева покажут сим
волическую карту необычайно интересной Страны Символов. И хотя эта карта крупномасштабна, она достаточно подробна. Поэтому пытливый читатель получит общее представление о том,
что думали о символе Аристотель, Фердинанд де Соссюр или
Мирча Элиаде, однако более детальные сведения самые любо
пытные могут получить в первоисточниках. Человек, познако
мившийся с картой, сможет отправиться в самостоятельное пу
тешествие. Это особенно важно для психологов-сказкотерапев-
тов, для которых работа с символом оказывается обязательным
элементом деятельности, а знание о природе и сущности символа
и умение обращаться с символическими образами сказок — не
обходимыми составляющими профессиональной компетентности. Что, конечно же, порадует практиков — так это наличие
после каждого параграфа «Практикума для сказкотерапевта». Его материалы можно использовать в групповой или индивиду
альной работе с клиентами. Можно только поражаться безгра
ничной фантазии и изобретательности авторов, сумевших даже
самые сложные философские представления о символах транс
формировать в конкретные сказкотерапевтические процедуры. Поэтому назвать эту книгу теоретической или методологической
никак нельзя. Большую часть ее объема занимает как раз опи
сание таких процедур, приемов и техник.