Читать онлайн «История Беларуси. С древнейших времен до 2012 г.»

Автор Игорь Качалов

УДК 94(476)"-/2012"(075. 8) ББК 63. 3(4Беи)я73 Н73 Р е ц е н з е н т ы: кафедра теории и истории государства и права Брестско- го государственного университета имени А. С. Пушкина; доктор историче- ских наук, профессор А. А. Коваленя; кандидат филологических наук, доцент Г. И. Кулеш; кандидат исторических наук, профессор И. П. Крень; кандидат исторических наук, профессор П. Ф. Дмитрачков Все права на данное издание защищены. Воспроизведение всей книги или любой ее части не может быть осуществлено без разрешения издательства. ISBN 978-985-06-2074-3 © Новик Е. К. , Качалов И. Л. , Новик Н. Е. , 2010 © Новик Е. К. , Качалов И. Л. , Новик Н. Е.
, 2012, с изменениями © Издательство «Вышэйшая школа», 2012 ОТ АВТОРОВ История (от греч. historia – рассказ о прошедшем, об узнан- ном) – комплекс социально-гуманитарных наук, изучающих прошлое человечества во всей его конкретности и разнообра- зии. Как комплекс наук, история включает в себя такие специ- альные дисциплины, как археология и этнография, изучает развитие разных областей науки, техники и культуры (исто- рия математики, физики, радиотехники и электроники, ис- тория театра, архитектуры, музыки и т. д. ). История входит в группу социально-гуманитарных наук, изучающих тот или иной регион (африканистика, балканистика и т. д. ), народ (бе- лорусоведение, русистика, китаеведение и т. д. ) либо группу народов (славяноведение). Установление закономерностей исторического развития достигается путем выявления и исследования фактов, собы- тий и процессов. Конкретно-исторический, фактологический материал является основой исторической науки, а если этот ма- териал отсутствует, то нет и истории как науки. В силу своей специфики история отвечает на вопросы о том, что, когда, где, почему и при каких обстоятельствах свершилось, какие этапы прошло в своем развитии и чем стало сегодня с точки зрения исторического опыта. История не отвечает на вопрос, что было бы, если бы то или иное событие (например, Октябрь- ская революция 1917 г. , Вторая мировая война 1939–1945 гг. и т. д. ) не произошло, потому что этого никто не знает и это не из области истории, а из области гаданий, предсказаний и т. д. , к чему наука не имеет никакого отношения. История – это то, что было, а не то, что могло быть. В учебном пособии сделана попытка проанализировать с научной точки зрения не только события давно минувших лет, когда каждое последующее столетие было основательной проверкой жизненности свершившегося, но и события ХХ – начала ХХI в. , которые еще не прошли достаточного испыта- ния временем и научная оценка которых будет делаться не од- ним поколением историков. Более того, в ситуации перма- нентной ломки политических, идеологических и духовных основ общества в массовом историческом сознании ранее на- 4 ОТ АВТОРОВ копленные знания вытесняются новыми, чаще всего качествен- но противоположными, и тем самым делается попытка изме- нить историческую память народа, особенно молодежи – сту- дентов и учащихся.