Ï. Ä. Ïàâëåíîê
ÒÅÎÐÈß, ÈÑÒÎÐÈß
È ÌÅÒÎÄÈÊÀ
ÑÎÖÈÀËÜÍÎÉ ÐÀÁÎÒÛ
Èçáðàííûå ðàáîòû
Ó÷åáíîå ïîñîáèå
10-å èçäàíèå, èñïðàâëåííîå
è äîïîëíåííîå
Ìîñêâà
Èçäàòåëüñêî-òîðãîâàÿ êîðïîðàöèÿ «Äàøêîâ è Ê°»
2013
ÓÄÊ 36
ÁÁÊ 65. 272
Ï12
Àâòîð:
Ï. Ä. Ïàâëåíîê — äîêòîð ôèëîñîôñêèõ íàóê, ïðîôåññîð, çàâ. êà-
ôåäðîé ñîöèîëîãèè è ñîöèàëüíîé ðàáîòû Ðîññèéñêîãî ãîñóäàðñòâåí-
íîãî óíèâåðñèòåòà òóðèçìà è ñåðâèñà. Ïàâëåíîê Ï. Ä. Ï12 Òåîðèÿ, èñòîðèÿ è ìåòîäèêà ñîöèàëüíîé ðàáîòû. Èçáðàííûå ðàáîòû: Ó÷åáíîå ïîñîáèå / Ï. Ä. Ïàâëåíîê. —
10-å èçä. , èñïð. è äîï. — Ì. : Èçäàòåëüñêî-òîðãîâàÿ êîð-
ïîðàöèÿ «Äàøêîâ è Ê°», 2013.
— 592 ñ. ISBN 978-5-394-01426-0
 ó÷åáíîì ïîñîáèè ðàññìàòðèâàþòñÿ òåîðåòèêî-ìåòîäîëîãè÷åñ-
êèå ïðîáëåìû òåîðèè, èñòîðèè è ïðàêòèêè ñîöèàëüíîé ðàáîòû. Äëÿ íàó÷íûõ ñîòðóäíèêîâ, ïðåïîäàâàòåëåé, àñïèðàíòîâ, ñòóäåí-
òîâ, ïðàêòè÷åñêèõ ñîöèàëüíûõ ðàáîòíèêîâ, à òàêæå âñåõ, êòî èíòåðå-
ñóåòñÿ äàííîé ïðîáëåìàòèêîé. ÓÄÊ 36
ÁÁÊ 65. 272
ISBN 978-5-394-01426-0 © Ïàâëåíîê Ï. Ä. , 2011
3
Введение
Данная монография составлена на основе опубликованных автором
трудов за 20-летний период, с введения в России в августе 1991 г. принципиально новой для нашей страны профессии - социальный работник. Наш вуз, в котором автор работает с начала 90-х годов, был одним из 10-
ти высших учебных заведений страны, которые первыми начали подготовку
специалистов в области социальной работы. Следует также отметить, что
сервис, особенно социальный сервис, очень тесно, органично связан с
социальной работой, о чем подробнее говорится в одной из глав предлагаемого
труда. Являясь заведующим кафедрой социологии и социальной работы, а потом
и деканом факультета социальной работы МГУ сервиса, вольно или невольно
приходилось включаться в разработку методологических и методических
проблем социальной работы. К этому обязывало также участие в работе
Президиума учебно-методического объединения Российской Федерации по
образованию в области социальной работы. Все это, в конечном итоге, предопределило необходимость и
возможность участия в дискуссиях по разнообразным вопросам и аспектам
социальной работы как специфического вида научной, учебной и практической
деятельности. В результате опубликованные мною работы фактически
охватывают всю проблематику (в разной, конечно, степени) деятельности. Представленная структура монографии, с одной стороны, отражает
уровень научной разработки социальной проблематики, с другой, с учетом
логики представленных разделов, глав и параграфов, может рассматриваться и
в качестве своеобразного учебного пособия для всех, кто не только
интересуется, но и участвует в разработке научных, учебных и практических
проблем социальной работы, в том числе, естественно, для студентов и
аспирантов.