И. М. Тонконогий
Краткое
нейропсихологическое обследование
когнитивной сферы
КНОКС
Москва 2010
УДК 159. 9 ББК 88. 4 Т57
Тонконогий И. М.
Т57 Краткое нейропсихологическое обследование когнитивной сферы (КНОКС) / Под. ред. Ю. В. Ми- кадзе. — М. : ПЕР СЭ, 2010. — 69 с.
ISBN 978-5-9292-0194-3
Методика краткого нейропсихологического обследования когнитивной сферы (КНОКС) позволяет провести ней- ропсихологическую оценку состояния основных когнитивных функций менее чем за 30 минут. Методика была разработана для определения общего когнитивного профиля психиатрических и неврологических больных с целью диагностической нейропсихологической оценки. Методика КНОКС может быть также использована для выделения таких областей когнитивных функций, которые нуждаются в более детальном нейропсихологическом обследовании.
ISBN 978-5-9292-0194-3 © Тонконогий И. М. , 2010
© Микадзе Ю. В. научное редактирование, 2010 © Простякова И. А. , Андреева Е.
В. перевод, 2010 © ООО «ПЕР СЭ», оригинал макет, оформление, 2010Предисловие научного редактора
В 2007 году в издательстве «Питер» вышла в свет монография И. М. Тонконогого и А. Пуанте «Клиническая нейропсихология». В одном из её разделов И. М. Тонконогий писал о разработанной им нейропсихологической методике исследования когнитивных функций. Желание расширить методический арсенал специалистов оригинальной методикой и любезное согласие Иосифа Моисеевича на её издание послужили поводом для русскоязычной редакции. В англоязычном варианте методика носит название «The Brief Neuropsychological Cognitive Examination (BNCE)».
Методика обладает рядом достоинств, которые смогут оценить специалисты. Её использование оказалось полезным в тех случаях, когда продолжительность нейропсихологического обследования по разным причинам не может быть длительной. В то же время тесты, входящие в методику оказались сензитивными в достаточной степени к возможным нарушениям когнитивных функций. Это позволяет в течение короткого обследования обнаружить вероятный дефицит в когнитивной сфере, с тем, чтобы позже, при необходимости, обследовать пациента уже в определенном направлении.
Прогностическая ценность методики была значительно повышена за счет использования двух групп тестов (Часть 1 и Часть II). Тесты в каждой части включают работу с информацией разных типов. В первой части это привычный, обычный, хорошо знакомый материал, во второй более сложный, непривычный, требующий дополнительного осмысления. В то же время вторая часть методики не является прямым продолжением первой. Она предназначена для сопоставления получаемых по ней результатов с результатами первой части.
Это позволяет сделать определенные выводы относительно возможных нарушений когнитивных функций пациента.
Другим достоинством методики является то, что включенные в нее тесты подобраны таким образом, чтобы максимально исключить влияние преморби- да больного на выполнение заданий и влияние прошлого опыта на выполнение заданий.
Следует отметить, что попытки создания методик предварительной экспресс- диагностики предпринимались и другими авторами. Так, в 1991 году