Читать онлайн «Дидактика. Зеленые поляны»

о •а т Зелёные поляны ЛЫ Л Игры от 2 до 5 лет » О < Издательский дом «КАРАПУЗ» Дорогие друзья! Заходя в магазин игрушек, вы наверняка видрте АО€ неробок с играми для детей Яркие упаковки просто кричат, и вы заранее предвкушаете, что приобретете для ребенка по меньшей мере развивающее чудо Мечты мечты, мечты На деле же получается, что купили вы очередную «хсйимди» с кубиком и фишками (мы совсем не против «ходилок») или одну из трех самых популярных и до боли знакомых игр - ЛОТО, ДОМИНО, MEMORY в их многочисленных вариациях Это влучивемс^чве. Ав худшем можно прикупить игры, по содержанию и качеству подготовки находящиеся вне вокои критики. Мы не раз уже знакомили наших читателей с играми и методическими заданиями на карточках Часто это тоже были лото, домино мемори. Правда; все наш* варианты старых добрых игр интересны добросовестно выполнены проверены, одобрены. Но и они -лишь варианты, потому что принципиально новое появляется крайне редко. Оанаяэ сегодня нам выпала исключительная возможность познакомить вас с действительно НОВЫМ: и действительно ИГРОВЫМ материалом. Придумал его Виктор Августович Кайе -московский. • игрушек и игр Его уникальный игровой материал - обычные картонные карточки с зеленого орнамента Но вскоре вы сами убедитесь что материал этот обладает игровыми возможностями Итак, давайте подготовим карточки к игре. В книге две нартенные акяадки с 48 карточками Вот они 7 шт 10 шт V 10шт ) С 5 шт И с 6 шт 8 шт 1 шт 1 шт Вкладки выньте из книжки и разрежьте Храните карточки в конверте и пересчитывайте после каждого использования Старайтесь не потерять ни одной, иначе от некоторых игр придется отказаться Если вы воспользуетесь сразу двумя книгами («Зеленые поляны» и «Мосты и берега») то количество карточек, игр и заданий увеличится вдвое Но прежде чем перейти к описанию заданий, несколько слов скажем о теории игр и некоторых терминах ВАРИАТИВНОСТЬ. Современная педагогика склоняется к мысли что большинство задач поставленных перед ребенком должны иметь несколько решений Это нормально именно гак и бывает в жизни Только такой подход развивает гибкость ума и фантазию Конечно' существуют задания «Сделай по образцу» или -Реши пример» Но они воспитывает" ттш шщцрттхтъ внимательность и последовательность в выполнении действий, а не на уняение ттвшть чащрчеои Игры с карточками Каие как раз многовариантны (правила нгпю»юш№шжктлпя^гж&зх>ут под сильного игрока), ограничены только количеством карточек и имеет . «инио гпраширшиша решении, в отличие, например, от пазлов, которые можно разложить толШ5 0рн^сггаоэбсм,'Ьс яхт фанат пазлов вряд ли готов выкладывать одну и ту же картину снова иожзва СИСТЕМА ОТКРЫТОГО И ЗАКРЫТОГО ТИПА. Практически все игры (особенно настольные) относятся к системе закрытого типа, те строго ограничены игровым полем, количеством и видом карточек (фигур), жестким алгоритмом правил. Таким образом, вы не можете дорисовать клеточки, добавить по своему усмотрению фишки или изменить правила, не боясь нарушить целостность всей игры Но, тем не менее, выход за «границы» оправдан Поменяли шахматные фигуры на шашки, и на той же доске играете в уже совсем другую игру Сменили правила - и получили «поддавки» Можно изменить количество шашек или способ их расстановки и азартно «резаться- в «уголки» Карточки Кайе относятся к системе открытого типа Они изначально не имеют игрового поля, легко переносят увеличение или уменьшение своего количества, и даже дети в состоянии придумать новые правила ПРАВИЛА.