Читать онлайн «Техники телесно-ориентированной арт-терапии»

Александр Копытин, Беверли Корт

ТЕХНИКИ.

ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ

АРТ-ТЕРАПИИ

«Психотерапия»

Москва

2011

ББК 88. 5 УДК 159. 9 К 65

Копытин А. И. , Корт Б.

К 65 ТЕХНИКИ ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ АРТ-ТЕРАПИИ. - М. : Психоте-рапия⁽2011. — 128 с. : ил.

Книга обобщает опыт современной арт-терапии в решении задач психосоматической интеграции. В ней собраны отечественные и зарубежные (в особенности, британские) разработки в данной области. Приведенные арт-терапевтические техники используют различные изобразительные средства (песок, глину, рисунок, фотографию и др. ) и фокусируют клиента на телесных ощущениях, которые тесно связаны с сенсорными и эмоциональными процессами, проявляющимися во время изобразительной деятельности.

В книге показаны широкие возможности арт-терапевтических техник для физической и эмоциональной гармонизации человека и лечения психосоматических и соматических заболеваний.

Издание предназначено для специалистов различных помогающих профессий — психологов и врачей, консультантов и психотерапевтов, арт-терапевтов и студентов означенных специальностей.

ISBN 978-5-903182-86-2

© Копытин А. И. , Корт Б. , 2011 © Издательство «Психотерапия», 2011

СОДЕРЖАНИЕ

Глава 1

ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНИКИ АРТ-ТЕРАПИИ: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА,

ЗАДАЧИ, ЭФФЕКТЫ

Глава 3.

ЭКСПРЕССИВНЫЕ ТЕХНИКИ,

СВЯЗАННЫЕ С ФОКУСИРОВКОЙ

Глава 5.

ТЕХНИКИ, СВЯЗАННЫЕ С СОЗДАНИЕМ ВИЗУАЛЬНЫХ МЕТАФОР ТЕЛЕСНОСТИ И ПОМОГАЮЩИХ ОБЪЕКТОВ

2.    Символическое значение песочных форм и манипуляций с песком в контексте

124

Литература

Глава 1

ТЕЛЕСНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНИКИ АРТ-ТЕРАПИИ

Общая характеристика, задачи, эффекты и области практического применения

Общая характеристика

телесно-ориентированных техник арт-терапии

Арт-терапия (art therapy) связана с лечебным применением изобразительных средств (Американская арт-терапевти-ческая ассоциация, Британская ассоциация арт-терапевтов, Европейский консорциум арт-терапевтического образования, российская арт-терапевтическая асоциация). Она является одной из форм терапии искусством (креативной психотерапии — creative arts therapies), в ряде стран — парамеди-цинской профессией, наряду с такими родственными профессиями, как музыкотерапия, танцевально-двигательная терапия и драматерапия.

Как подчеркивается в информационном бюллетене Американской арт-терапевтической ассоциации, «Арт-терапия — это психотерапевтический процесс, связанный с использованием пациентом (клиентом) различных изобразительных материалов и созданием визуальных образов, с процессом изобразительного творчества и реакциями пациента (клиента) на создаваемую им продукцию, отражающую особенности его психического развития, способности, личностные характеристики, интересы, проблемы и конфликты» (ААТА, 1998).

Согласно резолюции Российской арт-терапевтической ассоциации, принятой 16 мая 2009 года, «Арт-терапия — это сио, тема психологических и психофизических лечебно-коррекционных и профилактических воздействий, основанных на занятиях клиента (пациента) изобразительной деятельностью, при построении и развитии психотерапевтических отношений. Она может применяться с целью лечения и предупреждения различных болезней, для коррекции нарушений поведения и адаптации, реабилитации лиц с психическими и физическими заболеваниями и психосоциальными ограничениями, для достижения более высокого качества жизни и развития человеческого потенциала. Арт-терапия тесно связана с клинической практикой. Это определяет приоритетную роль клинических знаний, опору на концепцию биопсихосоциоге-неза болезней при разработке и реализации арт-терапевтичес-ких вмешательств. Арт-терапия также тесно связана с художественной деятельностью. Хорошее знание специалистом в области арт-терапии возможностей различных художественных материалов и форм художественной практики может способствовать повышению эффективности его работы».