Читать онлайн «Работа с книгой. Рациональные приемы»

Твоя домашняя библиотека Г Гецов РАБОТА С КНИГОЙ РАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИЕМЫ МИНСК «полымя» 1989 ББК 74. 4 Г 45 Серия основана в 1989 году Текст печатается по изданию: Гецов Г. Г. Работа с книгой: рациональные приемы. - М. : Книга, 1984. — Гецов Г. Г. Г 45 Работа с книгой: рациональные приемы. — Мн. : Полымя, 1989. — 176 с: ил. — (Твоя домаш. биб- библиотека) . ISBN 5-345-00070-0 Рассказывается о рациональных приемах и методах работы над книгой, журналом, газетой, повышающих производительность умственного труда и облег- облегчающих его. Даются советы, как лучше организовать свой рабочий каталог, домашнее рабочее место, как вести учет накопленных в процессе работы ма- материалов. Даются сведения о технических средствах работы с книгой, в том числе разработанных автором. Бесспорно, заманчиво убыстрить чтение, чтобы усвоить больше ин- информации. Но важно уметь планировать чтение, вести его учет, быстро и точно фиксировать найденное в литерату- литературе, а затем сделать его легкодоступным в любой момент. Иначе просто немыслимо активно пользоваться большим объемом литературы. Не зная цели и специальных интересов определенного читателя, трудно советовать, какие именно приемы рабо- работы с литературными источниками, в каком объеме и в каком сочетании с другими следует применять. Поэтому мы постараемся дать читателю приемы на выбор. Они позволят справиться практически с любым объемом литературы, выведут из обычных затруднений техниче- технического и организационного плана, дадут возможность по- повысить производительность чтения. Большинству читателей вряд ли придется использо- использовать все предлагаемые приемы, но, ознакомившись с не- некоторыми из них, каждый сможет выбрать нужные, наи- наиболее рациональные с точки зрения той работы, которую ему предстоит выполнить. В книге говорится о некоторых простейших средствах организации умственного труда, о малой механизации и рационализации при работе с литературой. Все это долж- но оказать помощь людям, активно читающим книг! для ускоренного достижения результатов в избранно! области деятельности, использующим множество различ ных литературных источников: книг, журналов, газет Полезно ознакомиться с возможностями рациональ ной организации и технизации работы с книгой и школь никам-старшеклассникам. Им особенно важно уже в на- начале своей самостоятельной деятельности в учебно!^ заведении или на производстве представлять, какж большие резервы времени и производительности умствен ного труда могут быть получены в результате умелой организации процесса чтения. Мы будем признательны читателям за сообщения об их опыте работы с литературными источниками, of успешно применяемых собственных оригинальных кон- конструкциях и приспособлениях.