Читать онлайн «Руководство по практическим занятиям по патологической физиологии животных»

УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА Для студентов медицинских институтов Руководство к практическим занятиям по патологической физиологии Под редакцией проф. Н. И. ЛОСЕВА Допущено Главным управлением учебных заведений Министерства здравоохранения СССР в качестве учебного пособия для студентов медицинских институтов г 2 Москва. «Медицина». 1985 УДК 616-092 (035) Р85 ББК 52. 5 В. А. ВОИНОВ, Н. И. ЛОСЕВ, Н. К. ХИТРОВ, Б. Б. ВОЗНЕСЕНСКИЙ, С. В. ГРАЧЕВ, А. X. КОГАН, С. Д. КРЫЛОВ, П. Ф. ЛИТВИЦКИЙ, В. В. ПАДАЛКО Рецензенты: А. Д. Павлов, проф. , зав. кафедрой патологической физиологии Рязанского медицинского института, Т. В. Митина, проф. , зав. кафедрой патологической физиологии Львовского медицинского института Руководство к практическим занятиям по па- Р85 тологической физиологии. /Авт. : В. А. Воинов, Н. И. Лосев, Н. К. Хитров и др. ; под ред. Н. И. Лосева. — М. : Медицина, 1985. — 208 с, ил. В пер. 50 к. Дана методическая разработка 36 практических занятий по разделам общей и частной патологической физиологии с использованием методов современной педагогики. Руководство содержит необходимые материалы для самостоятельной работы студентов, самоконтроля и контроля по всем занятиям курса, а также итоговые занятия, содержащие задания по основным разделам патологической физиологии. Руководство соответствует программе, утвержденной Министерством здравоохранения СССР, и предназначено для студентов медицинских институтов. 4106000000—54 Р 54—85 ББК 52. 5 039(01)—85 © Издательство «Медицина», Москва 1985 ПРЕДИСЛОВИЕ Руководство к практическим занятиям по патологической физиологии создано авторским коллективом кафедры патофизиологии I Московского ордена Ленина и ордена Трудового Красного Знамени медицинского института им. И. М. Сеченова в соответствии с новой программой, утвержденной в 1983 г. , и новым учебным планом для высших медицинских учебных заведений. Руководство составлено на основе принципов «Единой методической системы», разработанной в I ММИ им. И. М. Сеченова, и содержит все элементы, необходимые для управления процессом обучения. Руководство включает тематические и итоговые (по этапам обучения) занятия. Тематические занятия построены по единому принципу и содержат следующие элементы: — учебные цели, которые ставятся перед студентами; — учебные задания с ориентировочной основой деятельности; — тесты для проверки и коррекции исходного уровня знаний—умений студентов, а также для контроля усвоения ими темы занятия. В каждом занятии представлен лишь один из возможных вариантов тестовых заданий, который может быть изменен и дополнен при реализации предлагаемого проекта практического занятия. Итоговые занятия содержат задания для самоконтроля и контроля усвоения материала соответствующих разделов курса. Эти задания в ряде случаев выходят за рамки учебных целей занятий и более полно отражают необходимый объем знаний и умений по курсу патофизиологии. Руководство состоит из двух частей. Первая часть «Общая патологическая физиология» включает материал для проведения занятий по общей нозологии и типовым патологическим процессам.