Читать онлайн «Иван Михайлович Сеченов»

АКАДЕМИЯ НАУК СССР М. Г. ЯРОШЕВСКИИ ван «ил :ич ч i829#i905 ИЗДАТЕЛЬСТВО « НАУКА » ЛЕНИНГРАДСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ Лены нг Ьал • i у 6 Ь 2-10-2 57-68 (н. -п. ) ЛОГИКА РАЗВИТИЯ НАУКИ И ПУТЬ УЧЕНОГО (ВМЕСТО ВВЕДЕНИЯ) Полвека развития биологии и психологии нераздельно связаны с деятельностью русского мыслителя и натуралиста Ивана Михайловича Сеченова. Крупнейшими открытиями и острейшими дискуссиями полна в этот период история биологических наук. Физиология перестраивалась на основе точных физико-химических методов. Объектом ее экспериментальных исследований становились нервные центры. Эволюционный подход внедрялся в объяснение всех жизненных функций. Наме-' чались первые вехи в создании объективной психологии, опирающейся на физиологию органов чувств и учение о рефлексе. Во всех этих преобразованиях заключена доля сеченовской мысли и воли. Новые научные истины рождались, как обычно, в борьбе с утвердившимся привычным объяснением явлений. Они складывались в напряженной полемике, накал которой был обусловлен не только сопротивлением, исходившим от научной традиции. Изучение мозга и его функций, механизмов поведения и развития психики немедленно соотносилось в сознании интеллигенции с коренными вопросами переустройства пореформенной России. На рефлекторную теорию обрушивались реакционные журналы и университетские профессора. За ее автором установила слежку тайная полиция. Цензура возбудила уголовное преследование. Само имя профессора физиологии Сеченова — по свидетельству Н. Е. Введенокдрд ^ вызывало страх у ретроградов. Ь Для молодой же России это имя стало символом нового понимания человеческой личности, ее места и назначения. Специфические обстоятельства истории русского общества придали борьбе за передовую биологию и основанное на ее принципах учение о человеке особую остроту. Вне этих обстоятельств невозможно понять появление могучей личности Сеченова. Она была продуктом времени, испытывавшего в ней нужду. На его трудах лежит печать ряда выдающихся событий эпохи. Его «Рефлексы головного мозга» (1863) вдохновляли тех, кто у Чернышевского искал ответ на вопрос «что делать?», а изучение через четверть века физиологических критериев длительности рабочего дня отразило совсем другие запросы — запросы, связанные с борьбой пролетариата за свои экономические права. Все, что Сеченов сделал для научного развития русского общества, неотделимо от его роли в истории мировой научной мысли. Сеченовский синтез возник на путях преобразования нескольких направлений в физиологии и психологии, преодоления назревших в них трудностей, разрешения проблем, выдвинутых естественнонаучным изучением организма. Жизнеописание ученого — это прежде всего воссоздание движения его мысли в системе науки. Развитие этой системы, неотделимое от социально-исторического процесса в целом, имеет собственную логику. Логика науки, реализуясь в умах отдельных ученых, работа которых обусловлена в каждом конкретном случае своеобразной исторической ситуацией, не зависит ни от этих ученых, ни от этих частных ситуаций.