Читать онлайн «Основы философии»

 О. Д. Волкогонова, Н. М. Сидорова ОСНОВЫФИЛОСОФИИ Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов учреждений среднего профессионального образования Москва ИД «ФОРУМ>> - ИНФРА-М 2013 УДК 1(075. 32) От авторов ББК 87я723 В67 Рецензенты: доктор философских наук, профессор А. П. Алексеев; доктор философских наук, профессор Л. Т. Ретюнских Дорогие друзья! Нас зовут Ольга Дмитриевна Волкогонова и Наталья Мартэ­ новна Сидорова. Мы преподаем философию в Московском го­ Волкогонова О. Д. , Сидорова Н. М. сударственном университете имени М. В. Ломоносова. Препода­ 867 Основы философии: учебник. - М. : ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, ем студентам и аспирантам, которые учатся на естественных фа­ 2013. -480 с. - (Профессиональное образование). культетах МГУ, которые уже читали философскую литературу и составили свое представление о том, что такое философия. Но ISBN 978-5-8199-0258-5 (ИД <<ФОРУМ>>) среди слушателей колледжа и учеников школы вряд ли окажется ISBN 978-5-16-002604-6 (ИНФРА-М) много знатоков философии. И это хорошо, поскольку у нас по­ является шанс стать вашими первыми проводниками в эту заме­ Учебник подготовлен в соответствии с требованиями государственного чательную область культуры. стандарта среднего специального образования по учебному курсу «Осно­ Сразу предупреждаем: курс философии - это путь, который вы философии». В нем рассматриваются исторические этапы развития философии и основные проблемы современного философского знания. вы должны пройти самостоятельно. Авторы учебника и класс­ Целью учебника является ознакомление студентов с базовыми философ­ ные преподаватели могут вам помочь, но не сделать за вас вашу скими понятиями, формирование навыков теоретического анализа про­ работу: это так же невозможно, как поспать или пообедать за блем, стоящих перед обществом и человеком в современном мире. другого - можно только вместо другого ... А вашей работой бу­ Учебник предназначен для студентов и преподавателей средних специ­ дет размышление над самыми главными проблемами человече­ альных учебных заведений.