Читать онлайн «Кэцзюй»

ISBN 978-5-0056-6803-5

Как пережить осень, зиму, лето, весну?

Английский язык – это старая травма.

Обязательный единый государственный экзамен по английскому языку – это новая травма. Самая главная проблема заключается в отсутствии ресурсов, почвы под ногами. Невозможно в существующих условиях и жизненных ограничениях подготовить всех школьников на высокие баллы. Нагрузка, которая лежит сегодня на плечах учителей английского языка, и так достаточно высокая. С обязательным экзаменом, она будет выше любых человеческих сил. Сколько трудов, нервов и часов будет необходимо потратить даже для минимального результата. Конечно, я понимаю, что посыл идеи в том, чтобы повысить школьный уровень владения иностранным языком по всей стране. В задумке идея хорошая, но в реальности будет ад.

Я против. ЕГЭ задумывался, как экзамен, на котором все ученики равны. ЕГЭ должен упростить трудную процедуру поступления, снять напряжение с выпускников, помочь с выбором будущей профессии. Единый государственный экзамен с поставленными задачами справляется, но это не таблетка от всех болезней. Самое печальное, что единый государственный экзамен не улучшает образование, а только контролирует и проверяет существующий уровень образования.

Как нововведение отразится на учениках? Девятиклассники будут бояться идти в 10—11 класс. Особенно те, кто не сможет позволить себе репетитора, те у кого не получается, те, у кого плохая школа. Кому будет лучше, если ученик вместо того, чтобы сдать русский, математику и биологию и стать психиатором, уйдёт после 9 класса из-за того, что побоялся иностранного. Учителя будут, как и сейчас, отсеивать всех, кто, по их мнению, не потянет изучение языка. Никто не думает о том, сколько дополнительной нагрузки ложиться на плечи учеников.

Как нововведение отразится на учителях? Учителей и по английскому языку, и по всем остальным предметам не хватает. Если те, кто выступают за экзамен, своими собственными головами будут работать и преподавать, тогда претензий – нет. Но в наши дни обязательный английский язык усугубляет эту проблему. Добавляет в копилку ещё одну причину, по которой человек не придёт работать в школу. Кто в здравом уме возьмёт на себя ответственность за двадцать бестолковых учеников с разным бэкграундом? Будут ли учителям доплачивать за подготовку к ЕГЭ? Ведь у репетиторов подготовка к экзамену стоит в два раза дороже обычной школьной программы.

Кто получит преимущество, если иностранный станет обязательным? Лицеи и гимназии да школы с углубленным изучением языка. Единственные, где с учителями нет проблем. Тогда получается, что 10—11 класс могут позволить себе те, кто уже учится в хорошей школе. Дискриминация обычной школы. Просто доказать себе и другим, что потраченные деньги лицеи были не зря. Вы скажете не нужно драматизировать! Тот, кто захочет выучить английский язык выучит и без учителя, и без лицея и гимназии, и в обычной школе, и в плохой школе, и в школе возле вокзала и без экзамена. Если у человека есть желание, он выучит даже английский. Вы не заставите всех выучить английский, у вас не хватит давления. Нужно понимать, что единый государственный экзамен по английскому язык это один предмет, а разговаривать, читать и понимать язык это совсем другое.