Ольга Дылдина
Режим молчания или Семь дней из жизни заики
© Росмэн, 2022
© Ольга Дылдина, 2022
Вся эта история началась с записки. С таинственной записки, лежащей на моей парте.
В то утро я явился в школу за пять минут до звонка. Достало каждый день слышать, входя в класс: «Тупой, припадочный, контуженый, придурок!»
И знаете, что я придумал? Появляюсь в школе перед самым звонком, чтобы поменьше встречаться с дуриками! Главное, успеть прошмыгнуть в класс раньше учительницы! А потом – на заднюю парту и готово!
Я сижу за последней партой, рядом с Финкой. Там обитают одни двоечники и такие изгои, как я…
Вообще-то, по-настоящему её зовут Зинка, но она не выговаривает буквы «з» и «с». Вместо них получается такой клёвый шипящий звук: «ф-ф-ф». Поэтому её и прозвали Финкой. Когда Зинка-Финка выходит к доске, это целое представление.
Тот день был особенный – последний день четверти, перед весенними каникулами. А потому настроение у меня было приподнятое. Но оно быстро испортилось.
Какой-то умник поставил мне подножку, и я чуть не грохнулся, к великой радости Дюхи и Боряша. Дюха и Боряш – это конечно, прозвища. На самом деле этих двух неразлучников зовут Андрюха и Борис, и они изобретательны на всякие пакости.
Стараясь не обращать внимания, я поплёлся на место и тут заметил листок в клеточку на моей парте, сложенный пополам. На верхней части листка крупными печатными буквами было выведено синей ручкой: «Марку». Ну, то есть, мне.
Взглянул на Финку. Она равнодушно улыбнулась и слегка пожала плечами. Я сразу понял: не она… В это время в класс, цокая каблуками-шпильками, влетела химоза. Она у нас вместо классной, русички, Василисы Ивановны. Василиса болеет уже месяц, и вот поставили эту пищалку. Я сел и прочёл записку, отгородившись от Финки рукой:
«Ты никогда не справишься!»
Подписи, конечно, не было.
Я обвёл взглядом класс. Химоза что-то трындела, и на меня никто не смотрел.
Кто мог написать это? Каждый, пожалуй, кроме Финки и Юлика. Фамилия у Юлика – Немых, и в классе его страшно дразнят. А он молчит, только один раз подрался. Юлик ещё маленького роста.Я посмотрел на него. Сидит себе за первой партой, внимательно слушает учиху. Не-а, это не он! Юлик относится ко мне сочувственно. И когда все ржут над моими выступлениями у доски, Юлик молчит, не смеётся. И Финка тоже. Я сидел с запиской в руках, раздумывая, и совсем не заметил, как подкралась учительница.
– Самолётов, о чём ты мечтаешь? – пропищала она. Голосок у неё как у комарихи, и сама она тощая и мелкая, словно комар.
Я не успел ничего сообразить, а химоза уже выхватила бумажку.
– Ага! Записки почитываешь! Вот чем ты занят на моих уроках!
Я ужаснулся, но было уже слишком поздно. Химоза раскрыла записку и прочла. Громко, всему классу:
«Ты никогда не справишься!»
Все заржали.
– Впечатляюще! – торжествующе пропищала «комариха». – Очень даже!
Вот так вляпался! Я больше не мог слушать. Внутри всё кипело. Словно в кастрюле с маминым дежурным борщом. Класс умирал со смеху, и я видел вокруг одни красные рожи. Сорвался с места, не взяв даже тетрадки, и выбежал за дверь. Нёсся вниз по лестнице, а в голове стучало: