Маша Рупасова
Работа над ошибками, или Давайте ошибаться правильно!
Иллюстрации
Главный редактор «Альпина. Дети»
Руководитель проекта
Корректор
Компьютерная верстка
Дизайн обложки
© Рупасова М. , 2022
© ООО «Альпина Паблишер», 2022
Первая глава
Роман Романович, учитель 303 Z, с грохотом вошёл в класс. В Лицее придерживались старых правил. Считалось, что учитель должен заходить в кабинет ногами, а не влетать, кувыркаясь в невесомости как неваляшка.
Поэтому учителя носили специальную намагниченную обувь, которая удерживала их в вертикальном положении (головой вверх).
– Всем привет! – сказал Роман Романович, снимая тяжёлые ботинки и немедленно взлетая в воздух.
Сегодня учитель был в ярких арбузных носочках.
Честно сказать, 303 Z очень удивлялся тому, что носки Романа Романовича никогда не повторялись. И это в космосе! Он что, взял с собой три чемодана носков?– Тема сегодняшнего урока – работа над ошибками! – объявил Ром-Ром (между собой дети звали его именно так, ну, для краткости, – но это секрет).
– А над какими ошибками? – поднял руку Марк.
– Над будущими! И над прошлыми! – ответил учитель. – Да над всеми сразу.
Ученики 303 Z класса начали переглядываться. Они привыкли к тому, что учитель вечно что-нибудь придумывает.
– Но как можно работать над ошибками, которых ты ещё не совершил? – растерянно спросил Аюр.
– Очень легко: мы будем учиться ошибаться! О! – Учитель довольно потёр руки. – Мы с вами научимся делать идеальные ошибки!
– А зачем нам эти идеальные ошибки? – засмеялись ребята. – Лучше научите нас не ошибаться! Никогда! И ни в чём! Вот это круто будет!
– Ну здравствуйте! – улыбнулся Ром-Ром. – Как же я могу научить вас тому, чего сам не знаю?
– А вы что, тоже ошибаетесь?
– Ошибаются все, друзья мои, и я в том числе! А уж люди, которые чему-то учатся, ошибаются постоянно.
– Точно! – зашумел 303 Z. – Это правда! Вот мы то и дело ошибаемся!
Ром-Ром поднял вверх палец:
– Более того, если вы перестали делать ошибки – значит, вам пора двигаться дальше. Пора узнавать что-то новое, пора ошибаться!
– Понятно, – развеселились дети. – Ну, тогда давайте ошибаться! Вернее, давайте ошибаться правильно!