МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА
А. В. Токарская
ОСОБЕННОСТИ КОРРЕКЦИИ
И ПРОФИЛАКТИКИ АГРЕССИВНОСТИ
У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ
УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
Рекомендовано методическим советом УрФУ
в качестве учебно-методического пособия для студентов,
обучающихся по программе бакалавриата
по направлению подготовки ОЗОЗОО «Психология»
Екатеринбург
Издательство Уральского университета
2013
ББК Ю948. 2я7
Т511
Рецензенты:
Е. В. X л ы с т о в а, кандидат психологических наук, доцент
(Уральский государственный педагогический университет);
Ю. В. М я г к о в а, кандидат психологических наук,
педагог-психолог ВКК
(Детский оздоровительно-образовательный центр
психолого-педагогической помощи «Семья и школа», г. Екатеринбург)
Токарская, Л. В. Т511 Особенности коррекции и профилактики агрессивности
у детей и подростков с умеренной и тяжелой умственной от
сталостью : [учеб. -метод. пособие] / Л. В. Токарская ; М-во
образования и науки Рос. Федерации, Урал, федер. ун-т. -
Екатеринбург : Изд-во Урал, ун-та, 2013. - 158 с. ISBN 978-5-7996-1076-0
Пособие содержит комплексную программу коррекции агрессивного
поведения у детей и подростков с умеренной и тяжелой умственной отста
лостью. В приложениях дается примерное содержание занятий с детьми,
родителями и педагогами. Учебно-методическое пособие разработано для студентов, изучающих
дисциплину «Психология агрессивности». Также оно может быть интересно
руководителям С(К)ОУ и ППМС-центров, педагогам-психологам, учителям-
дефектологам, воспитателям, специалистам учреждений системы социальной
защиты населения, а также родителям, воспитывающим детей и подростков
с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. ББК Ю948. 2я7
© Уральский федеральный университет, 2013
ISBN 978-5-7996-1076-0 © Токарская Л. В. , 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 4
Причины агрессивности у детей и подростков
с умеренной и тяжелой умственной отсталостью... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 6
Программа работы по коррекции и профилактике агрессивности
у детей и подростков с умеренной и тяжелой умственной отсталостью 8
Приложение 1. Примерные занятия с детьми по программе
профилактики и коррекции проявлений агрессивности у детей
и подростков с умеренной и тяжелой умственной отсталостью... ... ... ... . 48
Приложение 2. Примерные занятия с родителями в рамках
программы коррекции агрессивности у детей и подростков
с умеренной и тяжелой умственной отсталостью... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 64
Приложение 3.