РОСОБРАЗОВАНИЕ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ПЕНЗЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»
СИСТЕМА
ОТКРЫТОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
И. А. Прошин, Л. Ю. Акулова, В. Н. Прошкин
Проектирование автоматизированных систем
по специальности
220301 “Автоматизация технологических процессов
и производств”
Учебное пособие
Пенза
ПГТА
2012
1
УДК 681. 51. 01
ББК 32. 965
Рецензенты:
кафедра “Автономные информационные и управляющие системы”
Пензенского государственного университета;
кандидат технических наук, генеральный директор НПФ “КРУГ”
М. Б. Шехтман
Прошин, И. А. Проектирование автоматизированных систем : учебное пособие /
И. А. Прошин, Л. Ю. Акулова, В. Н. Прошкин. – Пенза : Изд-во Пенз. гос. технол. акад.
, 2012. – 274 с. Рассмотрены вопросы методологии проектирования автоматизированных
систем управления; принципы, заложенные в процесс проектирования систем, и
методы его моделирования; изложены основы проектирования различных видов
обеспечения, выбора технических средств и синтеза структур систем управления. Учебное пособие подготовлено на кафедре “Автоматизация и управле-
ние” Пензенской государственной технологической академии и предназначено
для студентов, обучающихся по специальности 22. 03. 01, в том числе для обуче-
ния с использованием дистанционных образовательных технологий, при вы-
полнении курсового и дипломного проектов, для самостоятельного изучения. УДК 681. 51. 01
ББК 32. 965
© Пензенская государственная технологическая академия, 2012
© Прошин И. А. , Акулова Л. Ю. , Прошкин В. Н. , 2012
2
ВВЕДЕНИЕ
Проектирование как особый вид инженерной деятельности форми-
руется в начале ХХ столетия и связано первоначально с деятельностью
чертежников, необходимостью точного графического изображения замыс-
ла инженера для его передачи исполнителям на производстве. Однако
постепенно эта деятельность связывается с научно-техническими расче-
тами основных параметров будущей технической системы, ее предвари-
тельным исследованием. В инженерном проектировании следует различать “внутреннее” и
“внешнее” проектирование. Первое – связано с созданием рабочих чер-
тежей (технического и рабочего проектов), которые служат основными
документами для изготовления технической системы на производстве;
второе – направлено на проработку общей идеи системы, ее исследова-
ние с помощью теоретических средств, разработанных в соответствую-
щей технической науке. Таким образом, прослеживается две группы за-
дач: исследования и проектирования. Задачей исследования систем явля-
ется накопление знаний о различных наборах переменных и параметров,
определенных с конкретными целями существующих объектов.