Читать онлайн «Основы безопасности жизнедеятельности: Методика преподавания предмета: 5–11 классы»

В. С. КУЗНЕЦОВ Г. А. КОЛОДНИЦКИЙ М. И. ХАБНЕР ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Методика преподавания предмета 5‒11 классы МОСКВА • «ВАКО» • 2011 УДК 37. 012 ББК 74. 266. 8 К89 А в т о р ы: В. С. Кузнецов – профессор кафедры менеджмента в сфере физической культуры и спорта Российской академии предпринимательства Г. А. Колодницкий – доцент кафедры безопасности жизнедеятельности Московского института открытого образования М. И. Хабнер – заведующий кафедрой безопасности жизнедеятельности Московского института открытого образования Кузнецов В. С. , Колодницкий Г. А. , Хабнер М. И. К89 Основы безопасности жизнедеятельности: Методика преподавания предмета: 5–11 классы. – М. : ВАКО, 2011. – 176 с. – (Педагогика. Психология. Управление). ISBN 978-5-408-00472-0 В пособии показано, какое место в системе общего среднего обра- зования занимает учебная дисциплина «Основы безопасности жизнедея- тельности»; раскрыто значение предмета; обоснован системно-структур- ный подход к построению курса; описана технология образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях; даны методические реко- мендации по тематическому и поурочному планированию курса, по при- менению различных методов и приемов учебно-воспитательной работы. Приведены рекомендации по использованию различных форм контроля и оценки знаний, умений и навыков учащихся, по организации и прове- дению различных внеклассных мероприятий по ОБЖ и др. Адресовано преподавателям – организаторам ОБЖ, учителям-пред- метникам, привлекаемым к проведению занятий по ОБЖ в общеобразо- вательных учреждениях. УДК 37. 012 ББК 74. 266. 8 ISBN 978-5-408-00472-0 © ООО «ВАКО», 2011  Предисловие «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ) – междис- циплинарная область научных знаний, охватывающая проблемы теории и практики защиты человека от опасных и вредных фак- торов (опасностей) среды обитания во всех сферах человеческой деятельности. Как учебная дисциплина курс ОБЖ впервые введен в про- граммы государственных общеобразовательных учреждений при- казом Министерства образования РСФСР от 27 мая 1991 г. № 169 на основании постановления Совета Министров РСФСР от 14 мая 1991 г. № 253 с целью формирования в сознании детей и подрост- ков обостренного чувства личной и коллективной безопасности, привития навыков распознавания и оценки опасностей, а также научить правильно вести себя в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, на улице и на природе. Постановлением Мин- труда России от 17 августа 1995 г. № 46 утверждены должностные обязанности преподавателя – организатора ОБЖ. В современных условиях изучению курса «Основы безопасно- сти жизнедеятельности» в учреждениях образования необходимо уделять особое внимание в связи с тем, что ежегодно в Российской Федерации регистрируются миллионы происшествий, в которых погибают и получают увечья, серьезные травмы и заболевания сотни тысяч наших сограждан, в том числе и дети.