в школе
6
УДК 796/799
ББК 75. 578
А64
Рецензенты:
Телегин В. Г. – директор средней школы № 10 г. Серпухова Московской
области;
Иванов О. Н. – старший тренер национальной сборной команды России
по мини"футболу, мастер спорта СССР;
Левин В. С. – заведующий кафедрой теории и методики футбола и хок"
кея МГАФК, кандидат педагогических наук, профессор
Андреев С. Н. , Алиев Э. Г. А64 Мини"футбол в школе [Текст] / С. Н. Андреев, Э. Г. Алиев. – М. : Со"
ветский спорт, 2006. – 224 с. : ил.
; 21,5 см. – Библиогр. : с. 222. – 5000 экз. ISBN 5"9718"0106"6
В книге рассматриваются организационные и методические вопросы обучения и трени"
ровки юных футболистов в школьной секции мини"футбола, даются сведения по истории
развития этой спортивной игры, физической и тактико"технической подготовке занимаю"
щихся, проведению внутришкольных соревнований и конкурсов, организации педагогичес"
кого контроля за уровнем подготовленности учащихся. Книга предназначена для учителей физической культуры, тренерского состава спортив"
ных школ, студентов институтов физической культуры и факультетов физического воспи"
тания высших педагогических учебных заведений, а также общественного актива. УДК 796/799
ББК 75. 578
ISBN 5"9718"0106"6 © Андреев С. Н. , Алиев Э. Г. , 2006
© Оформление. ОАО «Издательство
“Советский спорт”», 2006
2
ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ
овременному школьнику, проводящему основную
С часть дня на уроках в школе и за подготовкой до"
машних заданий, приходится выдерживать большие
умственные нагрузки. Такая ситуация, о которой уже
не один день бьют тревогу педагоги, врачи и ученые,
опасна прежде всего создающимся дефицитом двига"
тельной активности. Более того, по данным Министер"
ства образования и Министерства здравоохранения
Российской Федерации, Научно"исследовательского
института педиатрии Российской академии наук, дви"
гательная активность детей с поступлением в школу
снижается наполовину, имея тенденцию дальнейшего
понижения от младшего школьного возраста к старшему. Вследствие острого
дефицита двигательной активности нарушаются защитные функции организ"
ма учащихся, вырастает число случаев с негативными сдвигами в их здоровье. Не секрет, что сегодня у большинства школьников наблюдаются ухудшение
деятельности сердечно"сосудистой и дыхательной систем, зрения, нарушение
обмена веществ, снижение сопротивляемости к различным заболеваниям.