МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. М. АКМУЛЛЫ
Л. Г. Наумова, Б. М. Миркин
КРАТКИЙ СЛОВАРЬ
ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ И ТЕРМИНОВ
СОВРЕМЕННОЙ ЭКОЛОГИИ
Учебное пособие
Уфа 2009
УДК 502, 504
ББК 28. 031
Н 45
Печатается по решению учебно-методического совета
Башкирского государственного педагогического университета
им. М. Акмуллы
Наумова Л. Г. , Миркин Б. М. Краткий словарь понятий и терминов современной экологии: учеб. пособие – Уфа: Изд-во БГПУ, 2009. – 230 с. Рассматриваются более 400 основных понятий и терминов экологии. Характеризуются основные концепции современной биологической
экологии: адаптации организмов к условиям среды, популяции, экосистемы,
биосферы, биологического разнообразия. Содержатся статьи по проблемам
прикладной экологии (основам рационального природопользования и охраны
природы, сельскохозяйственной, городской, промышленной) и социальной
экологии. Особое внимание уделено кругу вопросов, связанных с переходом
на устойчивое развитие – демографической проблеме, продовольственной
безопасности, энергосбережению и ресурсосбережению, сохранению
биологического разнообразия, экологической политике, международному
сотрудничеству в целях устойчивого развития и проблемам формирования
нового экологического менталитета. Словарь предназначен для студентов-бакалавров всех направлений. Может использоваться студентами-специалистами и магистрами по
направлениям биологии и географии, а также учителями и учащимися
старших классов средней школы. Рецензенты:
Г.
С. Розенберг, член-корр. РАН, директор ИЭВБ РАН;
Я. Т. Суюндуков, директор Института региональных
исследований АН РБ, д. б. н. , профессор. ISBN 978-5-87978-572-2
© Издательство БГПУ, 2009
© Наумова Л. Г. , Миркин Б. М. , 2009
2
ОТ АВТОРОВ
Переход биосферы в техносферу на рубеже второго и третьего
тысячелетий и обострение экологической ситуации в большинстве регионов
планеты, включая Россию, стали причиной социального запроса на
экологическое образование. ООН объявила 2005 год началом «Десятилетия
образования для устойчивого развития». В основе устойчивого развития
мирового сообщества, отдельных стран и регионов лежит экологизация всех
сфер деятельности человека и сохранение окружающей среды (включая
биологическое разнообразие), что требует знания сути процессов, спонтанно
протекающих в биосфере и порождаемых деятельностью человека. Причем
эти знания необходимы каждому, т. е. не только специалистам-экологам, но и
политикам, менеджерам предприятий, журналистам, фермерам и т. д. Они –
обязательная составляющая подготовки бакалавров и магистров на
биологических и географических факультетах классических и
педагогических университетов.