Читать онлайн «Педагогика физической культуры и спорта»

К. Л. Меркурьев ПЕДАГОГИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Учебно-методическое пособие Тольятти ТГУ 2009  Федеральное агентство по образованию Тольяттинский государственный университет Факультет физической культуры и спорта Кафедра «Физическая культура и спорт» К. Л. Меркурьев ПЕДАГОГИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Учебно-методическое пособие Тольятти ТГУ 2009 1 УДК (796:378. 147)(075. 8) ББК 74. 58:75 М523 Рецензент: к. п. н. , доцент Тольяттинского государственного университета И. В. Щанкина. М523 Меркурьев, К. Л. Педагогика физической культуры и спорта : учеб. - методич. пособие / К. Л. Меркурьев. – Тольятти : ТГУ, 2009. – 69 с. Учебно-методическое пособие предназначено для углубленного изучения курса «Педагогика физической культуры и спорта» и дальней- шей качественной подготовки студентов на основе изучения современ- ного подхода к пониманию сущности физической культуры. Изучив теоретический материал, студенты смогут самостоятельно проверить степень усвоения полученной информации. Адресовано студентам факультета физической культуры и спорта очной и заочной форм обучения. Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета физической культуры и спорта Тольяттинского государственного уни- верситета. © Тольяттинский государственный университет, 2009 2  ВВЕДЕНИЕ Краткий экскурс в проблемы современной педагогики физической культуры и спорта даёт представление о необходимости подготовки профессиональных компетентных специалистов, которые будут спо- собны на основе сформированных процессов саморазвития, самосо- вершенствования и самоопределения разрабатывать проекты разре- шения любой проблемной ситуации обучения и воспитания в своей физкультурно-спортивной деятельности. В этом издании рассмотрены наиболее существенные темы пред- мета педагогики физической культуры и спорта, которые вызывают определённые трудности у студентов при их изучении. Нашей зада- чей является снятие логических противоречий в изложении материала и выработка чёткой последовательности в изложении тем. Изучение основ педагогики физической культуры и спорта спо- собствует профессионализации студента и формированию свойств личности, необходимых специалисту в его будущей деятельности. Именно в практических условиях происходит осознание целей и за- дач профессионального совершенствования. Педагогика физической культуры и спорта формирует профессиональные возможности студен- тов с помощью разных форм и методов работы: наблюдения и анализа деятельности занимающихся, решения педагогических задач и твор- ческого моделирования, проектирования собственных методических разработок и т. п. Предполагаем, что материал, представленный в данном учебно-ме- тодическом пособии, облегчит усвоение разделов учебного курса «Пе- дагогика физической культуры и спорта» и расширит кругозор студен- тов по специальности «Физическая культура и спорт». 3  ОБЩЕМЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ИНТЕГРАТИВНЫЕ ФУНКЦИИ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПЕДАГОГИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА Педагогика спорта как метапредмет Существование спортивной педагогики как относительно самосто- ятельного научного и учебно-дисциплинарного направления в насто- ящее время ни у кого не вызывает каких-либо сомнений.