СТРОИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В. И. Теличенко
О. М. Терентьев
А. А, Лапидус
Технология
возведения
зданий и
сооружений
В. И. Теличенко О. М. Терентьев
А. А. Лапидус
Технология возведения
зданий и сооружений
Издание второе, переработанное
и дополненное
Допущено Министерством образования Российской Федерации
в качестве учебника для студентов высших учебных заведений,
обучающихся по направлению подготовки дипломированных
специалистов "Строительство"
Москва
«Высшая школа»
2004
Учебник (1-е изд. ) в 2002 г. награжден
Малой медалью Российской академии
архитектуры и строительных наук
Рецензенты:
кафедра технологии строительного производства Ростовского
государственного строительного университета; канд. техн. наук О. П. Лянг
(первый зам. генерального директора ЗАО «Моспромстрой»)
Теличенко, В. И. Технология возведения зданий и сооружений: Учеб. для строит, вузов / В. И. Теличенко, О. М. Терентьев, А.
А. Ла-
пидус—2-е изд. , перераб. и доп. —М. : Высш. шк. , 2004. —
446 е. ; ил. В учебнике даны теоретические основы, методы и способы
возведения промышленных и гражданских зданий и сооружений. Последовательно рассмотрены общие вопросы строительных технологий,
возведения подземных сооружений, зданий и сооружений из конструкций
заводского изготовления, монолитного железобетона с использованием
современных индустриальных опалубок, технология возведения зданий в
условиях плотной городской застройки, на техногенно-загрязненных
территориях, в экстремальных и зимних условиях, при реконструкции
зданий. Для студентов строительных специальностей вузов. Может быть
использован студентами средних профессиональных учебных заведении, а
также специалистами в данной области. © ФГУП «Издательство «Высшая школа», 2004
ПРЕДИСЛОВИЕ
В строительстве, как одной из базовых отраслей
экономики, происходят серьезные структурные изменения. Увеличилась доля строительства объектов непроизводственного
назначения, значительно возросли объемы реконструкции зданий,
сооружений, городских микрорайонов, а также требования,
предъявляемые к качеству работ, защите окружающей среды,
продолжительности инвестиционного цикла сооружения
объекта. Возникают новые взаимоотношения между участниками
строительства, появляются элементы состязательности и
конкуренции. Резко изменился масштаб цен, стоимостных
показателей, заработной платы, ресурсопотребления. В условиях рыночной экономики несоизмеримо более
ощутимыми становятся последствия принимаемых строителями
организационно-технологических и управленческих решений. Происходящие изменения должны сопровождаться
преобразованием систем организационно-технологической подготовки,
проектирования, формирования и управления строительными
технологическими процессами на строительном объекте. Эти
изменения не могут не коснуться системы подготовки
специалистов для строительной отрасли. Важное значение здесь имеет наличие современной
учебно-методической литературы, ее постоянное обновление и
совершенствование. При этом одним из принципов разработки
учебников и учебных пособий, по мнению авторов, является
системность и преемственность при изложении учебного
материала и изучении дисциплин
организационно-технологического цикла студентами строительных специальностей.