Читать онлайн «Экологическая культура: сущность, социальный статус»

 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С. П. Королева» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Университет Российской академии образования» Самарский филиал НОУ ВПО «Университет Российской академии образования» Российская экологическая академия. Самарское региональное отделение Л. А. Беркунова, Т. Н. Соснина ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА: СУЩНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС Учебное пособие С А М А Р А 200 6 УДК 577 Э 40 Беркунова Л. А. , Соснина Т. Н. Экологическая культура: сущность, социальный статус: Учеб, пособие / Самар, гос. аэрокосм. ун-т. Самара, 2006. 104 с. ISBN 5-7883-0385-0 В основе учебного пособия лежит исследование на тему «Трансформация ценностей современного мира», которая вошла в Комплексную университетскую программу «Модернизация содержания, форм и методов образования в высшей школе» на 2003-2005 годы; номер государственной регистрации Г'РНТИ 14. 35. 09. В учебном пособии в системном ключе излагается сущность экологической культуры, анализируется многомерный характер ее социального статуса. Специфика подхода авторов определяется учетом ими трансформации чело­ вечества в новое планетарно- геологическое качество, которое остро ставит вопрос о кризисе современной культуры, необходимости ориентации ее на экологические ценности как на уровне конкретной личности (социальной общности), так и уров­ не общества как глобального целого. Учебное пособие рассчитано на преподавателей, аспирантов, студентов, спе­ циализирующихся в области философии, культурологии, политологии, экологии, социологии. Рецензенты: Р. И. Таллер, доктор философских наук, профессор В. Т. Салосин, доктор философских наук, профессор ISBN 5-7883-0385-0 © Беркунова Л. А. , 2006 © Соснина Т. Н. . 2006 © Самарский государственный аэрокосмический университет. 2006 © Университет Российской академии образования. 2006 © Самарский филиал НОУ ВПО “Университет РАО". 2006  ОТ АВТОРОВ В итоговом документе «Повестка дня на XXI век» Всемирного форума в Рио-де-Жанейро (1992г. ) одной из приоритетных задач мирового сообщества была признана задача формирования экологической культуры, ответственно­ го отношения к природе посредством экологического образования - воспита­ ния каждого человека, общества в целом. Указом Президента РФ от 1. 04. 1996г. «О концепции перехода Россий­ ской Федерации к устойчивому развитию» эта установка была конкретизиро­ вана: предусмотрено создание правовой основы перехода к устойчивому раз­ витию, формирование эффективной системы пропаганды идей устойчивого развития, создание соответствующей системы воспитания и образования, экологизация экономической деятельности и т. д. 31 августа 2002 года Правительством России была одобрена «Экологи­ ческая доктрина Российской Федерации», в которой определялись основы государственной экологической политики, ее цель, направления, задачи на долгосрочную перспективу.