Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования
«Белорусский государственный университет информатики
и радиоэлектроники»
Кафедра радиотехнических устройств
Р
Ю. В. Зоров, А. Е. Курочкин
УИ
РАДИОПРИЁМНЫЕ УСТРОЙСТВА. МЕТОДЫ И УСТРОЙСТВА ПРИЁМА И ОБРАБОТКИ СИГНАЛОВ
БГ
ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ
а
ек
т
ио
бл
Би
Минск БГУИР 2012
УДК 621. 396. 62(076. 5)
ББК 32. 849я73
З-86
Р е ц е н з е н т ы:
кафедра радиоэлектроники учреждения образования
«Минский государственный высший радиотехнический колледж»
Р
(протокол №);
УИ
заведующий кафедрой радиосвязи и радиовещания
учреждения образования «Высший государственный колледж связи»
кандидат технических наук А. И. Корзун
БГ
а
ек
т
Зоров, Ю. В. З-86 Лабораторный практикум по дисциплинам Радиоприёмные устройст-
ио
ва, Методы и устройства приёма и обработки сигналов / Ю. В. Зоров,
А. Е. Курочкин. – Минск : БГУИР, 2012. − 151 с. : ил. ISBN 978-985-488-654-1. бл
В издании приводятся описания и порядок проведения 12 лабораторных работ
в рамках изучения основных узлов радиовещательного радиоприёмника супергетеро-
Би
динного типа. УДК 621. 396. 62(076. 5)
ББК 32. 849я73
ISBN 978-985-488-654-1 © Зоров Ю. В. , Курочкин А. Е. , 2012
© УО «Белорусский государственный
университет информатики
и радиоэлектроники», 2012
2
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 4
Лабораторная работа №1 «Входные цепи» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5
Лабораторная работа №2 «Транзисторные усилители радиосигналов» ... ... ... ... . 18
Лабораторная работа №3 «Транзисторные полосовые усилители» ... ... ... ... ... ... . . 32
Лабораторная работа №4 «Преобразователи частоты» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 44
Лабораторная работа №5 «Детекторы АМ сигналов» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 62
Лабораторная работа №6 «Системы автоматической регулировки усиления»... . . 76
Лабораторная работа №7 «Транзисторные усилители и детекторы
радиоимпульсных сигналов» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... ... 89
Р
Лабораторная работа №8 «Элементы приёмника ЧМ-сигналов»... ... ... ... ... ... ... ... 96
Лабораторная работа №9 «Диодные параметрические усилители» ... ... ... ... ... ... 109
УИ
Лабораторная работа №10 «Нелинейные искажения в ВЧ-трактах
радиоприёмников» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 123
Лабораторная работа №11 «Метрические испытания радиовещательного
приёмника» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 132
БГ
Лабораторная работа №12 «Измерение шумовых параметров
четырёхполюсника» ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 141
Литература ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 150
а
ек
т
ио
бл
Би
3
ВВЕДЕНИЕ
Реальный физический эксперимент по-прежнему остаётся одним из наи-
более эффективных методов обучения, важнейшим средством развивающих и
воспитательных воздействий на учащихся.