УДК 94(470)′′19/21′′ Содержание
ББК 63. 3(2)635; 63. 3(2)64
И90
Исследование выполнено и опубликовано «Цифровая эра» и гуманитарные исследования: вместо преди-
при финансовой поддержке РГНФ в рамках проекта № 13-31-11003 словия ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 7
«Разработка междисциплинарной информационно-аналитической Яник А. А. Исторические исследования в новых реальностях ин-
платформы “История современной России”»
формационного общества XXI века ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 11
Рецензент: докт. юрид. наук, профессор С. М. Шахрай Попова С. М. Исследование истории современной России: проб-
лемы и возможности ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 39
Боровский А. А. Методы визуализации данных как интерактив-
ный инструмент исторического исследования... ... ... ... ...
... ... . 67
Бучацкий И. В. Сравнительный обзор подходов к реализации
История современной России: Цифровая инфраструк- информационного поиска в массиве исторических данных 93
И90 тура междисциплинарных исследований / Общ. ред. : Буянов С. С. Вопросы применения информационно-компьютер-
А. А. Яник, С. М. Попова. — М. : Издательство Москов- ных технологий в сфере сохранения объектов историко-
ского университета, 2014. 240 с. культурного наследия ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 109
Дронкина В. С. Прецедентная действительность... ... ... ... ... ... ... ... ... . 124
ISBN 978-5-19-010903-0
Шапкина Е. А. К вопросу об использовании ресурсов правовой
Коллективная монография посвящена исследованию современных и иной официальной информации как источника для ис-
тенденций развития цифровой инфраструктуры междисциплинарных следования истории современной России... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 137
гуманитарных исследований и феномена «цифровых гуманитарных
наук» (Digital Humanities) в целом. Авторы коллективной моногра- Маев И. А. Образовательные интернет-ресурсы по русскому
фии — представители различных научных специальностей, анализируя языку как элемент русскоязычной образовательной среды в
каждый в своей предметной области проблемы и возможности, возни- рамках единого экономического пространства ... ... ... ... ... ... ... 150
кающие в результате союза современных технологий и гуманитарных Яник А. А. , Попова С. М.